誠信教育活動實施方案

2021-03-04 09:23:39 字數 2177 閱讀 3885

誠信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規範。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處於良性的發展之中。

由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。只有教育學生明禮誠信,實事求是,才能培養全面發展的棟樑之才。

為了切實搞好此次的教育活動,將工作落實到實處,特制訂如下方案:

一、誠信教育活動的主題

塑造誠信中學生,構建誠信校園

二、誠信教育活動的指導思想

堅持以「****」和「以德治國」的重要思想為指導,以《公民道德建設實施綱要》為依據,以「塑造誠信中學生,構建誠信校園」為主題,以「誠信做人、誠信做事、誠信學習」為教育重點,通過多種形式的主題教育活動,在全班學生中深入開展誠信教育活動。

三、誠信教育活動的目標

引導學生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與中學生成才的關係,自覺地做乙個誠信的中學生;通過誠信教育引導學生樹立「說誠信話,辦誠信事,做誠信人」的誠信觀念,號召學生自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,把學生培養成 「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強」的誠信中學生,共建和諧校園。

四、誠信教育活動的時間

2023年3月 2日至 2023年6月 30日

五、誠信教育活動的具體安排:

第一階段:啟動宣傳階段(3月)

1、全班動員宣傳。(時間:3月1日-3月6日)

製作一條以「樹誠信學風,做誠信學子,創誠信校園」的橫額,張帖在本班課室後,加強**引導,積極營造誠實守信的班級氛圍。由團支書負責。(學習委員和團支書進行此項工作)

2、出一期以「誠信」為主題的黑板報。(宣傳委員進行此項工作)(時間:3月9日-3月20日)

第二階段:活動開展階段(4、5月)

3、開展一次以「我身邊的誠信故事」為主題的演講比賽。提前兩周讓學生在班內分成10小組(4人一小組),推薦組長寫學演講稿,代表本組進行比賽(時間:4月6日第一班會課進行比賽)

4、誠信格言徵集比賽。

組織班內學生開展誠信格言徵集活動。徵集後並製成班級的「誠信公約」,並組織全班簽名活動。(4月 15日上午放學前交到班長處。4月20日班會課進行簽名活動)

徵集要求:誠信格言每位同學1條,要以「誠信」為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數不超過 30 字。班幹部將從中評選10條作為本班的「誠信公約」

5、開誠信教育主題班會,簽訂「誠信考試」承諾書

(1)在考試前利用班會課時間要召開以「考試與誠信」為主題的班會,請班主任到場進行現場的誠信教育。(時間:4月27日第一節班會課)

(2)考試前的班會課上每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名,以加強每個同學對今後考試的誠信承諾,真正增強同學們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。(誠信考試承諾書按要求簽名後於4月27日上午前交到班主任處,彙總後進行公布。

)6、組織學生**紀錄片《道德的力量》,並寫出觀後感。

(時間:5月8日最後兩節活動課進行**,5月15前將觀後感交到學習委員處)

7、誠信徵文比賽。

由團總支宣傳部組織誠信徵文比賽活動。徵集要求:誠信徵文每位同學1篇,要以「誠信」為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數八百字以上,文體不限,要求原創。

班內將評選出10篇優秀文章給予獎勵。(5月28 日上午放學前交到學習委員處)

第三階段:活動總結階段(6月)

8、進行評選、表彰、總結活動(時間:6月29日第一節班會課)

(1)基本目標:對誠信教育活動進行全面總結,公布評比結果,表彰獎勵先進個人和先進集體。

(2)主要內容:

a、利用活動結束後的班會課進行總結教育。

b、並公布各項評比結果,對活動中湧現的個人進行表彰。

c、進行「誠信少年」評選、表彰活動。班內評選1―2名誠信之星,予以表彰。(學生間進行投票)

六、誠信教育活動的要求

1、要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內容的順利開展,努力營造「人人知誠信,處處講誠信」的良好氛圍。

2、全班學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養誠信品格,塑造誠信人生。

誠信教育實施方案

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二 在守信教育方面 培養學生守時 守信 有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信 行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。三 在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規 校規校紀和社會公德的教育,培養學生的法律意識 規則意識和社會公德意識,具備良好的道德品質。三 途徑和方法 教育活動要根據中學...

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