書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧型的結晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。
為引導全校師生養成勤於閱讀、善於思考的良好習慣，不斷提公升思想覺悟、文化素養和業務水平，從而推進學習型校園建設，現根據邯鄲市教育局《關於印發<「伴書香、悟人生」讀書活動實施方案》的通知》（邯教政體[2010]18號）精神，結合我校實際，制定本方案：
一、指導思想
以上級相關檔案精神為指導，提公升全校師生和學生的文化素養，推進學習型校園建設為宗旨，開展「伴書香、悟人生」讀書活動。通過指導學生制定讀書計畫，培養學生的讀書習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展；努力構建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
二、活動目的
1、以讀書活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，促進校園文化，為建設書香校園而努力。
2、鼓勵全校師生以書為友，養成良好的讀書習慣，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，並具備良好的個性和品質，擁有快樂積極的人生，樹立趙苑中學師生新形象。
三、活動內容
開展「伴書香、悟人生」讀書活動的內容分為閱讀指定書目和自選書目，撰寫讀書筆記和心得體會。
1、閱讀指定書目
校長書目：《全國教育工作會議檔案匯編》《國家中長期教育發展與改革規劃綱要》《片語悟人生》《中國著名校長的管理奇蹟》《魅力校長的修煉》。
教師書目：《國家中長期教育發展與改革規劃綱要》《片語悟人生》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》《班主任工作漫談》。
中學生書目：《片語悟人生》《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》《傅雷家書》《談美書簡》。
2、閱讀自選書目
全校師生在閱讀指定書目的基礎上，根據自身情況自選書目進行學習研讀。
四、活動內容
活動分四個階段，具體安排如下：
第一階段（8月30日至9月30日）：
1、 成立讀書活動啟動儀式組委會，明確任務
2、 宣傳發動，營造氛圍，做好環境布置（班級出黑板報、牆報，讓校園的牆壁、黑板，處處充滿濃烈的書香）。
3、 讀書活動開幕式（國旗下講話——校長）
各年級、處室組織教師、學生認真閱讀《片語悟人生》及指定書目，每人閱讀指定書目不少於兩本；撰寫讀書筆記及心得體會，不少於兩篇或。
第二階段（10月1日至10月20日）：
1、根據我校實際，制定全校性的師生讀書計畫。
【開展中華古詩誦背活動】
①每節課前誦讀一首詩詞。
②舉行一次古詩背誦評比。
【家庭讀書樂】
①建立家庭「小書庫」
②開展與父母共讀一本書活動。
【教師讀書計畫】
提出教師閱讀質與量的要求，並加強交流，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，實現教師的人文素養與專業技能的有效提高。
【 「伴書香、悟人生」讀書徵文競賽】
①發動學生積極參與「伴書香、悟人生」徵文競賽。
②評出優秀徵文到學校參評。
2、各年級組、處室統一收集讀書感悟徵文，選拔優秀徵文和演講選手。演講選手要製作錄影光碟，演講時間每人不超過5分鐘。徵文在左右，體裁不限。
3、讀書計畫、優秀徵文和演講選手光碟於10月20日前分別報送個論壇負責處室。
第三階段（10月20日至10月30日）：
各論壇負責處室組織本論壇徵文評比和演講比賽。優秀徵文推薦至《邯鄲教育》發表。
第四階段（11月1日至11月10日）：
由思政體藝處負責，在各論壇演講比賽的基礎上再次進行選拔，組織演講總決賽，組織表彰和頒獎大會。
邯鄲市趙苑中學
2023年9月12日
倡議書親愛的同學們：
大家好！有乙個學者曾說過：乙個不重視閱讀的學生，是乙個沒有發展的學生；乙個不重視閱讀的學校，是乙個乏味應試的學校；乙個不重視閱讀的民族，是乙個沒有希望的民族。
的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發揚趙苑中學好讀書的優良傳統，陶冶情操，淨化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內涵，拓寬學生知識面，培養良好的讀書習慣；學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議：多讀書，讀好書，好讀書！
「我們為什麼要讀書？」青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足於大千世界，在書香的天空下，可領略「看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒」的超然；可感受「人生如夢,一尊還酹江月」的那份大氣；可品味「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」的美麗；亦可體味「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的自信。
作為青年學子，我們必須懂得讀書的重要性，並且學會如何讀書。閒暇時請大家多去圖書館，漫步於知識的殿堂中，領略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們如風，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。
讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！
在書的世界裡，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每乙個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀! 讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
親愛的同學們，趕快行動吧！加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到淨化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到昇華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！
在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們趙苑中學的書香校園，文化校園！
開展「書香滿校園,經典伴成長」讀書活動實施方案
三 活動目標 一 在校園內營造一種 書聲朗朗，書香滿校園 的良好氛圍，使閱讀道德經典真正成為學生的自覺行動和生活需要。二 積極倡導 好書與我同行，經典伴我成長 的思想，以新穎活潑 形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，通過多讀書，讀好書，提高讀...
書香校園讀書活動實施方案
篇一 一 指導思想 書是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯 根據教體局指示精神，全面落實科學發展觀，通過深入廣泛地開展讀書活動，引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，探索科學的讀書方法，樹立終身讀書的理念 營造人人熱愛讀書 善於讀書的氛圍，積極踐行 讀書生活化 學...
「書香實驗」教師讀書活動實施方案
7.建立激勵機制，為讀書活動提供保障。為把讀書活動貫穿到教師的日常學習生活之中，學校將進一步完善學習筆記檢查制 學習交流制，徵文評比制。讀書活動結束，將評選出讀書活動積極分子進行表彰，樹立先進典型。附本學期科研室推薦書目 1 教育中的心理效應 第二版 劉儒德主編 2 好懂好用的教育心理學 劉希斌著 ...