江塘中學「書香校園」讀書活動實施方案

一、指導思想

為了培養學生良好閱讀習慣，提高閱讀能力，引領廣大學生「走進五千年文明、品讀祖國經典美文」，與經典為友、與名著為伴；引導學生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定「書香校園」活動實施方案。

二、活動目標

圍繞建設「書香校園」這一主題，有計畫、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

三、活動主題

我閱讀我快樂我成長

四、活動組織機構

組長：王繼業

副組長：徐馮華、李宗培、程振華

成員：方陸洋、李天慶、方永明、各班主任、各語文老師

五、具體實施辦法

1. 讀書活動的準備工作

1.各班***中下旬以「建設書香校園」為主題上一節主題班會課，作為讀書活動有啟動儀，營造讀書活動良好氛圍。

2.各班設計乙個班級「圖書角」，由班級定期張貼「好書推薦」「名人名言」「好書大家讀」「讀書感悟」「讀書心語」等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3.加強學校圖書室建設，定期向學生開放，圖書管理員每學期要列出圖書目錄，指導學生有針對性的借閱。

2.讀書活動的程式和措施

（1）各班成立讀書小組，鼓勵學生自願參加。各班於近期成立若干讀書小組，每組5－8人，每組設小組長一人。每班設讀書活動大組長一人。

（2）讀書小組每個閱讀週期閱讀同一本書，讀書時間為在校課餘時間和雙休日空閒時間。每個讀書小組成員要不拘一格地進行讀書心得交流。

（3）每位學生要有專一的閱讀筆記本，隨時記下閱讀的感悟、知識積累、精彩內容的分析等等。每位學生每學期至少完成一篇字數不少於的和讀書活動有關的文章。

（4）班級讀書交流會。為檢查和展示讀書成果，各班每月至少舉行一次舉行班級讀書交流會，時間定在班會課上。讀書交流會程式是先小組討論交流，再由各小組推薦的代表進行班級展示。

（5）校級讀書成果展示。每學期學校舉行一至兩次和讀書活動有關的比賽或評比活動，例如演講、徵文、讀書報告會、優秀讀書筆記展覽等等。

（6）評選「書香明星」和「書香班級」。每學期學校要表彰在活動中表現較好與進步較快的學生，並授以「書香明星」稱號。同時，每學期還要評選「書香班級」。

六、相關人員職責

1.學校讀書活動由語文教研組在學校的領導下具體負責協調或組織，包括班級讀書活動指導、全校讀書活動的協調或組織等等。

2.班級讀書活動由班主任老師全面負責，具體負責組織班級圖書借閱、班級讀書交流會的安排、督促等等，並隨時抽查閱讀小組成員的讀書筆記。

3.班級語文老師負責讀書活動的指導工作，負責幫助學生制定讀書計畫、閱讀方法、讀書文章的撰寫等方面的指導。

4.讀書小組長具體負責本小組的一切讀書活動，包括借閱圖書、小組交流會、各類讀書材料的收交等等。

5.讀書活動大組長要負責班級圖書借閱工作、主持班級讀書交流會，收**級讀書材料等等與班級讀書活動有關的工作。

太湖縣江塘中學語文教研組

二0一三年十月十五日

附錄：語文課程標準規定必讀書目

七年級上冊：《愛的教育》《繁星.春水》《伊索寓言》

七年級下冊：《童年》《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》；

八年級上冊：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》；

八年級下冊：《西遊記》《海底兩萬里》《名人傳》；

九年級上冊：《水滸》《傅雷家書》；《三國演義》

九年級下冊：《簡·愛》《泰戈爾詩選》