保教工作總結

保教工作是幼兒園工作的生命線，優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署，組織下，在全體教職員工的齊心協力，團結奮進的努力下，各項工作順利開展並取得了較好的成績。現將本學期所做的工作作如下總結：

一、保育工作方面

幼兒園的工作性質是保育為先，教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒園的晨檢、進班、離園，全園的每位教師都能做到細心，耐心，讓家長們也更放心。

1、用實際行動體現教師的「四心」：關心、愛心、耐心、細心。在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢進餐、入廁、戶外、離園等幾大關口，加強了護理照顧，隨時關注兒童的成長變化，在生活、學習、心裡上給予了幫助、照顧、溝通和疏導。

2、加大衛生消毒的檢查督促力度，時時提醒食堂工作人員要認真做好消毒工作，注意飲食衛生，幼兒所用餐具要用高溫消毒，通過提高工作人員對衛生消毒，洗曬工作的規模操作。我園開學來沒發生過一起食品衛生安全事故；各班利用家長開放日或家園聯絡，向家長宣傳育兒知識，做好對傳染病的預防工作，加強對幼兒的戶外鍛鍊，增強幼兒的體質。教師們都能將自己的班級整理好，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

3、把保護幼兒安全放在工作的首位，安全是我們一切工作的重中之重，教師們除了在每週一次的安全教育課上給小朋友們講解各方面的安全知識外，還隨時隨地提醒幼兒注意防火、防燙、防摔傷、放電、防水等，致使我園沒有發生一起各方面的安全事故。

4、教師們能努力做好各項保健工作，班裡的幼兒一有狀況都會及時上報並處理，教師們能夠耐心、細心地對待每位幼兒不歧視弱智兒童，相反，對弱智的兒童還倍加關愛，就如小班的柳佳睿，剛入園的時候話也不愛講，問他什麼要麼搖頭，要麼點頭，在老師們不厭其煩的引導下，漸漸地愛說話了，愛和小朋友一起玩啦，還會把自己的東西送給老師。正因為各位老師們都如此對待每位幼兒，使得家長們放心，老師自己也安心。

二、教育教學工作方面

1、加強常規工作管理督導，嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定各種工作計畫，教師周一張貼本週計畫，並做到認真的查閱，發現問題及時給予、指導，對教師的常規資料進行月檢，並對檢查結果進行通報。對教師備課加大了評價力度和規模要求，使教師做到課前有教案、教具；隨時聽取教師上課，發現問題及時處理。

2、合理安排幼兒生活，通過推廣新早操和午間操，提高幼兒早操的參與率和運動率。新早操和下午操，同桌富有童趣，符合幼兒年齡特點，大大地調動了幼兒的參與性和積極性。

3、努力為幼兒建立豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境。通過創設各類區角活動，製作富有教育意義的牆飾，使幼兒得到了潛移默化的影響，從而起到了良好的教育效果。

4、通過開展各科活動的比賽，讓幼兒得到體驗和提高，如幼兒跳繩、生活自理能力比賽、唱歌比賽、繪畫比賽，幼兒在這些活動中既得到了鍛鍊，又提高了他們的積極性。

三、家園共育方面

家庭是幼兒園重要的合作夥伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日，家園聯絡視窗以及召開家長會和致家長的一封信等形式，增強我園教育教學工作的透明度，並利用家長會的機會，徵集家長對幼兒園的意見和建議，使我園在家長共育方面取得了較好的成果。

總之，在今後的保教工作中還應更加努力，讓幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面發展。

保教工作總結

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