1、健全科研網路，實行規範管理
為了使教育科研工作順利開展，我園建立了由園長負責制定科研計畫、組織研討活動，形成了乙個幼兒園科研工作上下貫通、左右協調的組織網路，努力將「計畫、實施、檢查、總結」作為教育科研管理的四個環節，實行不定期督查制度，及時總結反饋資訊，保證了我園教科研工作有條不紊。
2、發揮教師優勢，組織觀摩研討
課堂教學是課改的主陣地、主戰場，教師教學行為幼兒學習行為的改變都會在課堂中得以彰顯。隨著幼教改革的深入，教育重心從「學習知識」向「學會學習」轉移，我們把研究重心從研究教材轉向研究教師和幼兒轉移。我們以幼兒園整合活動為突破口，貫徹《綱要》精神，樹立以幼兒發展為本的教育理念，關注幼兒發展的全面性、差異性和可持續性。
努力改革教育教學方法，促進幼兒主動學習，探索和研究生成性和預感性的關係，順應與推動的關係，使教師把新的教育理念轉化為教育行為。
3、關注幼兒，促進幼兒全面發展
首先我們注重幼兒一日生活常規訓練，制定出切實可行的常規評估標準，定期不定期對各班常規進行評估。其次加強幼兒一日生活習慣培養，利用故事、兒歌、遊戲等形式，使幼兒在各方面都養成良好的常規習慣。如上午正規性教育活動中幼兒良好的學習習慣的培養；遊戲活動中幼兒良好行為習慣的培養；進餐時良好習慣的培養。
4、更新理念，建立幼兒園大教育觀
《綱要》指出「充分利用社會資源、引導幼兒實際感受家鄉的變化和發展，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感」，同時《綱要》還指出「與家庭社群合作、我們確立幼兒園、家庭、社群相結合的大教育觀」所以我們組織小朋友參與社會實踐活動。同時定期不定期向家長開放半日活動，共同商討育兒計畫，發放家長問卷調查表，認真聽取家長的意見要求，並開展豐富多彩的家園共育親子活動，受到了家長的大力支援，從而真正達到了樹立家庭、幼兒園、社群共同參與幼兒教育的大教育觀的目的。
5、重視保健，確保幼兒健康成長
健康身體是其他一切活動的保證。為此我們認真組織教師、廚房工作人員學習幼兒衛生保健、幼兒健康教育等知識，建立健全衛生保健工作管理制度，具體從以下幾方面進行強化管理：
1）、把好入園關，切斷傳染源
本著對孩子負責的態度，我園嚴格把好入園關。對新入園的幼兒及教職工要求到指定地點體檢，堅持持表入園，持證上崗，杜絕了傳染源的帶入。
2）、把好衛生關，切斷傳播途徑
幼兒園是群體生活場所，做好衛生消毒工作勢在必行。每週定期或不定期對各班級、廚房、午休室等進行衛生消毒大檢查，並及時做好檢查記錄，提出整改措施。
3）、把好飲食關，確保幼兒所需營養
4）、把好宣傳關，家園安全教育統一化。
保教工作總結
本學期，我們全體教職工繼續認真貫徹 幼兒園工作規程 和 幼兒園教育指導綱要 的精神，圍繞教委關於幼兒園工作的計畫與要求，加快了幼兒園教育的步伐，強化了質量意識，發展意識及以人為本的意識，充分發揚了求真務實，開拓創新，團結協作的精神，全面提高了幼兒園的保教質量。現從以下幾方面進行總結 一 加強日常教學...
保教工作總結
保教工作是幼兒園工作的生命線，優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署，組織下，在全體教職員工的齊心協力，團結奮進的努力下，各項工作順利開展並取得了較好的成績。現將本學期所做的工作作如下總結 一 保育工作方面 幼兒園的工作性質是保育為先，教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了...
保教工作總結
幼兒園2012.7 保教工作總結 2012.7 本學期的保教工作思路為 突出教育活動 強化特色活動 以教師培養為重點，以幼兒發展為核心 的總體工作思路，一學期，我園緊緊圍繞工作計畫，積極服務於教師的專業發展和幼兒的全面發展，立足本園實際，以幼兒發展為本，努力提高我園的保教質量，積極抵制 小學化 傾向...