2023年上學期九年級英語教學計畫

2021-03-04 09:20:28 字數 1626 閱讀 7782

指導思想:

以科學發展觀和科教興國的戰略目標位指標,認真貫徹執行黨的教育方針,深化教學改革,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,培養學生分析問題解決問題的能力,推動我校英語教育又快又好的發展。

基本情況分析:

本學期我任教初三93班的英語課。經過上個學期的學習,大部分學生都能端正學習態度,主動參與學習活動。不少學生都打下了良好的英語基礎,積累了一定的學習經驗,掌握了行之有效的學習方法,形成了自己學習英語的學科理念,具備了較高的英語素質。

但也有部分學生有求知慾,沒自信心;有學習的潛力,卻沒良好的學習習慣,自控力極差。這諸多原因造成他們學習困難,衍生出厭學情緒。期末測試題目偏易,所以上學期的學科檢測情況總體好,較之以往有很大進步。

總之,這批學生的優勢和不足並存,希望與困難相伴,我們要發揮學生們的優勢,彌補他們的不足,一方面集中力量培養一批優等生,另一方面又要幫助帶動每一位學習困難的同學都能學好英語課,以求能達到縣均水平。

教材分析

本學期的任務有兩項:一是完成九年級英語第二學期的教學任務,二是系統複習七**三個年級的所學全部內容,為中考做準備。九年級英語第二學期的教學任務是11---15共5個單元的新授及units 11—15的乙個複習單元。

其主要內容涉及現在完成時,現在進行時,被動語態等。其特點是生詞量大,知識點零碎。我們應重在練習,加強鞏固。

七年級教材內容側重基礎,難度不是很大,在考試中所佔比例也不大。複習時要以點帶面,精講多練,教師只起乙個點撥的作用即可。

八年級教材所涉及的詞彙、短語、句型結構明顯增多,難度加大,閱讀量增加,是複習的重中之重。九年級教材所涉及的詞彙、短語、句型結構、語法更多,內容貼近生活,詞彙量大而且難記,在中考中所佔比例最大,是複習時的重點更是難點。

在複習過程中,要夯實基礎,注重知識間的聯絡與區別,並以中考題型為參照,加強題型和做題方法的**和研究,給予學生精要的指導和引導,是他們掌握知識的同時,更能學得做人做事的道理和方法。

採取措施:

1、教材處理方面:深入學習新課標,領略其精髓所在。總覽教材,把握重點,勾劃難點。遵循由易到難,由點及面的教學規律,把它作為一種課內教育資源,進行創造性地使用。

2、教學研究方面:與時俱進,學習先進的教育理論,更新教育觀念,把任務型教學的精神實質實踐於英語課堂中。真正做到「以學生的發展為本」,把課堂還給學生,提高學生用英語交際的能力。

加強集體備課的力度,學人之長,補己之短,團結合作,共同提高。

3、培優轉差方面:學會賞識每乙個學生,尤其關愛中下游學生。加大對優等生的培養力度,鼓勵他們拔尖,發揮榜樣帶頭作用,帶動中下游學生,大面積提高學習質量。

4、思想教育滲透方面: 把愛國主義情感、集體主義道德、個人自立精神以及崇尚科學的精神融於日常教學之中。增強人口意識、環境意識,幫助學生形成正確的人生觀、價值觀。

5、在學法指導和激發興趣方面

尊重學生的個性差異,及時賞識學生。鼓勵他們創新。利用學習互助小組,大力開展合作學習,在合作中培養責任感,並品嚐成功的快樂,使其更愛學習。

利用計算機輔助教學,滲透資訊科技教育,拓寬學生視野。

課時安排:

第一學月:完成新授(第11-15單元及複習單元的教學)

第二學月:回歸教材複習(七年級、八年級教材)

第三學月:專題複習(語法、題型專項訓練)

第四學月:綜合複習,考前輔導。

指定人:胡爭艷

2023年2月8日

上學期九年級英語教學總結

2014 2015學年度九年級英語上學期教學總結李艷梅 九年級是整個初中階段的重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在中考中取得優異的成績,我在教學中嘗試了一些教學方法,現總結如下 一 認真搞好備課。教學中,備課是乙個必不可少,十分重要的環節,既要備教材 備學生,又要備教法。備課充分,能...

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四 教學目標 1 使學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結同學,還著重培養熱愛祖國的感情。2 在課堂上培養學生多方面的素質,不能只重視學習成績和分數。3 提高學生聽 說 讀 寫的各項能力。4 培養學生良好的閱讀和學習習慣。五 方法措施 1 認真備課,鑽研教材,...

九年級上學期英語教學計畫

一 教學目的 通過聽 說 讀 寫的訓練,激發和培養學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養成良好的學習習慣 發展語言交際能力 閱讀能力 及自學英語的能力 了解文化差異,培養愛國主義精神 激發學生的求知慾,及創新精神,為以後的學習打下基礎。二 教材分析 本冊教材教學內容健康,有利於提高學生的思想情感素質...