莆田三中學生公寓 2009-05-27 20:05:00
為協調學校各處室共同履行關心、教育、管理住校生的職責，淨化育人環境，維護莆田第三中學的正常教育、教學和生活秩序，特制定本辦法：
一、機構設定
成立住校生管理領導小組，組長由宿舍管理部門負責人擔任。成員由公寓管理員、政教處幹事、各年段長及班主任代表組成；
二、職責範圍
（一）領導小組職責
1、協調住校生工作相關部門之間的關係，解決存在的問題，最終形成各司其責、密切配合、齊抓共管的協作機制；
2、定期召開住校生管理會議，對住校生管理提出指導性意見，確定學生管理的各項規章制度，明確住校生管理成員各自的職責；
3、了解住校生生活情況及住校生管理情況，針對存在的問題分析原因，研究對策，及時解決問題；
4、認真準備、積極策劃各種針對住校生的專題性教育活動，定期檢查學生公寓工作，察看學生宿舍的衛生、紀律情況，檢查學生公寓工作人員履行職責情況；
（二）管理模式
住校生由宿舍管理部門和政教處共同管理，學校各處室積極配合；
（三）宿舍管理部門的職責
1、每年制定住校生管理工作計畫，年末寫出總結，根據各學校的實際學生數量合理安排學生宿舍，並收齊住宿小票；按有關規定選聘足額的管理人員、生活教師等，明確各自職責，制定嚴格的規範要求和考勤獎懲制度；
2、按設計要求和學生的實際需要配備學生宿舍的設施、裝置，制定完善的住校學生管理規章制度和檢查考評考核制度，並定期組織工作人員和學生學習；
3、制定可操作的、較科學的住校生及所在班級量化考核辦法，並定期進行量化考核，量化考核結果定期公布並報送學校。對於住校生管理優秀的班級、文明宿舍、優秀宿舍長、優秀住校生要定期給予表彰獎勵。對於嚴重違紀學生，要依照《學生公寓學生違規違紀處理辦法》，及時進行處罰；
4、與學校配合共同培養學生幹部和學生骨幹，在學生公寓管理中充分發揮學生的主體作用，不斷提高公寓的管理水平。密切配合各學校，堅持經常開展針對性強的主題教育活動，開展豐富多彩的文體活動，不斷提高住校生的綜合素質，充實他們的課餘生活；
5、定期召開住校生管理人員會議（管理員、生活老師、保衛人員等），聽取匯報，了解各方面工作人員的工作情況，肯定成績，商量解決工作中出現的各類問題，對工作中的不足及時提出改進意見。定期對公寓樓所有的管理人員、工作人員進行考核及時兌現獎罰；
6、要通過召開家長及學生座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解家長、學生的願望和需求，徵詢家長、學生意見，及時改進工作方法，提高服務質量，為住校生創造乙個和諧、優美的生活環境。定期組織召開協調會議，主動徵求學校、年級組長、班主任等學生公寓管理方面的意見，及時通報住校生管理情況，共同尋求解決存在問題的方法和措施，對可能出現的問題制定防範措施；
7、建立切實可行的安全防範制度、措施，如公寓相關設施裝置的定期檢驗、維修、更新、安全防護、檢查等制度，建立安全應急機制和突發性事件應急處理預案等。設立安全工作責任制，如保衛夜間巡查、值班安全責任制等制度，層層落實，確保學生人身和財物安全；
8、對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理症狀的學生，要給予適當的關注和照顧。對因病需在宿舍休息的學生應加強巡視，防止發生意外。情況嚴重者應及時通報或告知學校和監護人；
9、公寓應建立住校生安全資訊檔案和通報制度，將學生非正常缺勤或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常情況等關係學生人身安全的資訊記錄在案，並及時告知學校和監護人。安全資訊檔案還包括日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況的記錄。安全工作檔案由專人管理。
解決好住校生雙休日和節假日在校有關事宜；
10、每年開學初，放假前，有針對性地對住校生集中進行安全教育，幫助學生及時了解與公寓安全相關的制度和規定。同時對學生進行用水、用電的安全教育和防火、防盜以及人身自我保護等方面的教育，不斷增強學生的自我保護能力和自我保護意識；
11、定期向學校匯報學生公寓樓的住校生管理情況，自覺接受監督；
（四）學校職責
1、重視住校生的管理工作，要主動了解上級部門有關住校生的管理制度和安全規定，每所學校確定一名副職幹部分管住校生管理工作，學校德育處具體協助學校分管領導管理住校生。分管領導和學校德育處負責人要定期按時開展住校生管理人員會議，並認真履行職責；
2、把學生公寓管理納入學校年度工作計畫之中，作為德育工作的重要內容之一，明確學校德育處、年段長、班主任在學生公寓管理中的職責和要求；引導和督促班主任、年級長關心住校生，教會學生自我管理，培養學生自我約束能力，使學生盡快適應新環境。相關會議要邀請其它處室管理部門負責人參加；
3、各學校成立住校生管理機構，合理分工，明確職責，指導工作。開學時積極做好宿舍安排工作；組織住校生學習住校學生管理規章制度及學生考核考評工；
4、學校德育處定期和不定期地與住校生管理領導小組溝通，了解住校生的表現情況，主動徵詢意見，相互協調，形成共識。及時幫助住校生管理領導小組解決存在的突出問題，並有的放矢地開展各種教育活動。
5、結合宿舍管理部門制定的住校生及所在班級量化考核辦法，完善有關住校生的管理制度和措施。把學生公寓工作納入班級、班主任、學生考核考評工作，並將量化考核結果作為班級、班主任學生公寓管理機構職能分工
莆田三中學生公寓 2009-05-27 20:05:00
為協調學校各處室共同履行關心、教育、管理住校生的職責，淨化育人環境，維護莆田第三中學的正常教育、教學和生活秩序，特制定本辦法：
一、機構設定
成立住校生管理領導小組，組長由宿舍管理部門負責人擔任。成員由公寓管理員、政教處幹事、各年段長及班主任代表組成；
二、職責範圍
（一）領導小組職責
1、協調住校生工作相關部門之間的關係，解決存在的問題，最終形成各司其責、密切配合、齊抓共管的協作機制；
2、定期召開住校生管理會議，對住校生管理提出指導性意見，確定學生管理的各項規章制度，明確住校生管理成員各自的職責；
3、了解住校生生活情況及住校生管理情況，針對存在的問題分析原因，研究對策，及時解決問題；
4、認真準備、積極策劃各種針對住校生的專題性教育活動，定期檢查學生公寓工作，察看學生宿舍的衛生、紀律情況，檢查學生公寓工作人員履行職責情況；
（二）管理模式
住校生由宿舍管理部門和政教處共同管理，學校各處室積極配合；
（三）宿舍管理部門的職責
1、每年制定住校生管理工作計畫，年末寫出總結，根據各學校的實際學生數量合理安排學生宿舍，並收齊住宿小票；按有關規定選聘足額的管理人員、生活教師等，明確各自職責，制定嚴格的規範要求和考勤獎懲制度；
2、按設計要求和學生的實際需要配備學生宿舍的設施、裝置，制定完善的住校學生管理規章制度和檢查考評考核制度，並定期組織工作人員和學生學習；
3、制定可操作的、較科學的住校生及所在班級量化考核辦法，並定期進行量化考核，量化考核結果定期公布並報送學校。對於住校生管理優秀的班級、文明宿舍、優秀宿舍長、優秀住校生要定期給予表彰獎勵。對於嚴重違紀學生，要依照《學生公寓學生違規違紀處理辦法》，及時進行處罰；
4、與學校配合共同培養學生幹部和學生骨幹，在學生公寓管理中充分發揮學生的主體作用，不斷提高公寓的管理水平。密切配合各學校，堅持經常開展針對性強的主題教育活動，開展豐富多彩的文體活動，不斷提高住校生的綜合素質，充實他們的課餘生活；
5、定期召開住校生管理人員會議（管理員、生活老師、保衛人員等），聽取匯報，了解各方面工作人員的工作情況，肯定成績，商量解決工作中出現的各類問題，對工作中的不足及時提出改進意見。定期對公寓樓所有的管理人員、工作人員進行考核及時兌現獎罰；
6、要通過召開家長及學生座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解家長、學生的願望和需求，徵詢家長、學生意見，及時改進工作方法，提高服務質量，為住校生創造乙個和諧、優美的生活環境。定期組織召開協調會議，主動徵求學校、年級組長、班主任等學生公寓管理方面的意見，及時通報住校生管理情況，共同尋求解決存在問題的方法和措施，對可能出現的問題制定防範措施；
7、建立切實可行的安全防範制度、措施，如公寓相關設施裝置的定期檢驗、維修、更新、安全防護、檢查等制度，建立安全應急機制和突發性事件應急處理預案等。設立安全工作責任制，如保衛夜間巡查、值班安全責任制等制度，層層落實，確保學生人身和財物安全；
8、對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理症狀的學生，要給予適當的關注和照顧。對因病需在宿舍休息的學生應加強巡視，防止發生意外。情況嚴重者應及時通報或告知學校和監護人；
9、公寓應建立住校生安全資訊檔案和通報制度，將學生非正常缺勤或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常情況等關係學生人身安全的資訊記錄在案，並及時告知學校和監護人。安全資訊檔案還包括日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況的記錄。安全工作檔案由專人管理。
解決好住校生雙休日和節假日在校有關事宜；
10、每年開學初，放假前，有針對性地對住校生集中進行安全教育，幫助學生及時了解與公寓安全相關的制度和規定。同時對學生進行用水、用電的安全教育和防火、防盜以及人身自我保護等方面的教育，不斷增強學生的自我保護能力和自我保護意識；
11、定期向學校匯報學生公寓樓的住校生管理情況，自覺接受監督；
（四）學校職責
1、重視住校生的管理工作，要主動了解上級部門有關住校生的管理制度和安全規定，每所學校確定一名副職幹部分管住校生管理工作，學校德育處具體協助學校分管領導管理住校生。分管領導和學校德育處負責人要定期按時開展住校生管理人員會議，並認真履行職責；
2、把學生公寓管理納入學校年度工作計畫之中，作為德育工作的重要內容之一，明確學校德育處、年段長、班主任在學生公寓管理中的職責和要求；引導和督促班主任、年級長關心住校生，教會學生自我管理，培養學生自我約束能力，使學生盡快適應新環境。相關會議要邀請其它處室管理部門負責人參加；
3、各學校成立住校生管理機構，合理分工，明確職責，指導工作。開學時積極做好宿舍安排工作；組織住校生學習住校學生管理規章制度及學生考核考評工；
4、學校德育處定期和不定期地與住校生管理領導小組溝通，了解住校生的表現情況，主動徵詢意見，相互協調，形成共識。及時幫助住校生管理領導小組解決存在的突出問題，並有的放矢地開展各種教育活動。
學生公寓管理
中文摘要 學生公寓管理軟體，是以高校的管理方式為例項而設計的一種實用型管理系統。本系統最大的特點是通用性 簡單操作性，適用於同行業以及一些同型別的企業管理。隨著學校寄宿人員的增多，公寓管理人員的負擔越來越重，為了讓所有公寓管理人員能從繁重的工作中解脫出來，實現無紙化辦公 使工作更有條理，更方便，更有...
安全管理機構 管理職能
安全管理機構設在保衛科，由公司辦公室歸口管理。安全管理機構的安全職責 1 組織貫徹落實安全生產法規以及公司的安全管理規章制度。2 掌握公司的安全工作情況，收集和整理有關安全方面的資訊，為領導決策提供可靠的資源。3 擬定年度安全管理工作計畫，負責日常安全管理工作。4 檢查安全隱患，制止違章作業，督促隱...
學生公寓管理系統
資料庫課程設計 目錄1 引言1 2 需求分析2 3 資料庫系統設計4 4 資料庫實現10 5 資料庫執行14 6 感想19 1 引言 1.1課題的背景 高校的學生住宿實行的是公寓化管理，但在管理過程中要涉及諸如入住學生資訊 來訪登記 遷出登記等等各式各樣的資訊，內容繁雜 資料龐大，一般通行的人工記錄...