如果你正在為考研還是工作拿不定主意，請試一下這個「藥方」——
本文嘗試為考研觀望者調製的「強心劑」，內含五種元素，對那些猶豫觀望的同學不一定能起到「藥到病除」的功效，但試一試卻是有百益而無一害的。
第一元素：閉目觀心
乙個人在作任何決定之前，都應該先閉上眼睛，深深地吸一口氣，感受一下自己的內心。
現在，在你決定考研還是找工作的時候，請你先暫停一下，閉上眼睛，也關閉你的耳朵，細細聆聽來自內心的聲音：
「現在你處於空曠的世界中，周圍是舒適的環境，你盡情地放鬆自己。你的頭腦決定休息，放你的心出來走走。你的心在自由地走動，它從你的出生開始，一直看到你的死亡。
它感受你的全部感受：厭惡、喜愛、驚喜、失望、傷痛、幸福。它看到你的童年，你曾經有過的快樂和悲傷，你從童年到現在所經歷的一系列事情在你身上留下的痕跡。
如果有什麼關鍵的事情，就停在那裡，細細地體會。你的個性特點、愛好，慢慢地浮現出來。想一想你喜歡什麼？
希望自己將來變成什麼樣子？未來的一天，你會怎樣度過？」
這一元素的主要目的是增強自知力，知道自己想要什麼。這並不是一件簡單的事情。由於我們長時間地遮蔽和忽視內心的聲音，我們的心多少有些僵硬。
另外，我們對自己的過去缺乏整理，這使我們處於一種混亂、不安定和迷茫的狀態。現在，請立刻停下手中的事情，在乙個寂靜的晚上或者清新的早晨，閉目觀心，看清楚自己是誰、到底想要什麼。
第二元素：親自體驗
讓人記憶深刻的，並非你知道的，而是你曾經體驗過的。
如果你已經確定了自己的喜好和將來的道路，不要馬上就想當然地對自己想要考取的學校和專業作出判斷。比如你喜歡讀書寫作，認為讀了文學碩士，然後去編輯部工作，就實現了自己的理想，其實並不盡然。建議你先找機會去編輯部體驗兩天，看看編輯們每天的工作內容是什麼，工作要求如何，這樣的體驗能夠幫助你去掉一些不切實際的想象。
喜歡做科學研究的同學，最好先進入實驗室跟老師做乙個星期的實驗，並查閱學術期刊，看看學術**關注的內容、行文結構、要求標準；也可以跟導師談談，討論以下的問題：如果想要做好研究，除了需要專業知識和研究能力外，還需要哪些能力和技術？做研究的瓶頸和難點在**？
喜歡搞技術的同學，可以先去了解該專業本科生、研究生畢業後的工作狀況，以及該技術行業的發展趨勢和前景。
當然，事事都親自體驗是不可能的。但對於你將來最可能做的事情，既不要憑想象下決定，也不要憑想象就放棄。如果沒有機會去體驗，那就從不同的方面收集資訊，力求對某個學校或者某個專業有乙個整體、感性、真實的了解。
當你大致決定選擇某所學校的某個專業後，找一本這個學校最有代表性的指定參考書，投入地看上幾天，看看自己是否對這門學科感興趣。無論是親身體驗可能面臨的生活，閱讀即將與你相伴長久的專業書籍，還是全方位地收集資訊，重要的是投入、投入、再投入，否則效果減半。
第三元素：決策的智慧型
生活是一次冒險，沒有人一開始就知道最後的結果，考研也是一樣。考研過程中會遇到很多事情，有很多想不到的影響，很多想不到的困難，也有很多想不到的驚喜。你不可能等到「穩操勝券」時再作決策，因為根本就沒有所謂的「穩操勝券」，即使你成功地通過了初試，還有複試等一系列關口。
所以，當你要作某個決定時，一定要把頭腦和內心聯接起來，也就是說，既要有理性分析，又要有直覺。前文提到的第一元素已經解決了直覺的問題——直覺來自於「內心」，而不是「頭腦」。理性分析則涉及諸多方面：
如果你想考研而又猶豫不決，是什麼原因呢？因為家境貧寒嗎？但是，有些研究生在上學期間可以掙到足以養活自己和家人的錢。
覺得自己只是想要乙個高文憑，並不想搞研究？或許研究生生活只是一種新的體驗、新的機遇，一次暫時的韜光養晦。覺得自己能力不足？
有能力的人出國或者工作，自己還要等待機會，等等。總體而言，在考研的過程中，情商的作用似乎勝過智商。當你經歷了這個過程，你就會發現，原來只要堅持下來，你就勝利了一大半。
有些時候我們陷入困境，只是因為給自己的選擇太少。其實選擇可以很多，可以有所變通，而不是非此即彼。要勇敢地突破限制自己思想的牢籠，更加理智地看待問題。
這裡，介紹乙個對於觀望心態的心理學解釋，可作參考：
阿特金森的成就動機理論認為：個體行動趨向＝動機×主觀上達成目標的可能性×完成任務的誘因價值。這裡的動機是人天生(或早期生活形成)的一種內在的行動力，你可根據自己日常的表現來判斷：
動機包括兩類，趨向成功的動機和避免失敗的動機。這樣，追求考研成功的行動趨向(t1)＝考研的動機×主觀上認為考研成功的可能性×考上研究生後的好處；避免考研失敗的行動趨向(t2)＝避免考研的動機×主觀上考研失敗的可能性×考驗失敗可能帶來的壞處。如果t1＞t2，則會表現出考研的行為；如果t1＜t2，則會表現出不想考研的行為；如果t1和t2 基本相等，則表現出觀望的態度。
對以上這些影響行動趨向的因素進行一番自我審視，讓自己的動機和判斷等諸多因素更加客觀明晰，並且盡量使自己離開觀望的狀態。
第四元素：專注力
決策之前我們常常可以花一段時間來做決策，甚至乙個月都不為過(當然再長了就不好了)。一旦作出了決策，就不要再復觀望，而要扎扎實實地投入行動。
我們常常會忽視專注的力量，忽視積累的力量。有經驗者以及成功人士都深有體會：「不積跬步無以至千里」、「水滴石穿」……這些經驗之談，蘊含著對專注力量的深刻洞見。
即使是在冬日早晨，微薄的日光，通過凸透鏡的匯聚，仍然能夠燃起熊熊大火。
有乙個真實的故事：
「在研究**癌症的科學家中，有乙個人意外地發現可以使用放射線殺死癌細胞。但是，不幸的是，能夠殺死癌細胞的放射線也能夠殺死正常細胞。怎麼辦？
這個問題難倒了很多人，大家苦思冥想，沒有結論。
一位有智慧型、懂得專注力的道理的人，給出了最終的精彩答案：將微弱的放射線從四面八方射向癌細胞，在癌細胞處匯聚，匯聚之後的放射線足以殺死癌變細胞。匯聚前的微弱放射線則因為劑量不足，不會殺死正常細胞。
」這個故事非常形象地揭示了乙個普遍的道理：每分每秒的時間，每一次不懈的努力，每乙個專注的思考，每乙個小小的成功，匯聚在一起，就能促成你考研的成功。
第五元素：平常生活
這是最後乙個元素，希望可以讓正在觀望的你放下一顆躁動的心。
把考研當成一次奇妙的旅程，跟廣大的考研學子一起體會考研過程中可能經歷的一切：不同的心情——孤獨、焦慮、驚喜，週期性的煩悶和煩悶過後的豁然開朗；不同的際遇——遇到困難、結交良友、理想的激情、煎熬的痛苦。所有這些，都是生命的體驗和過程。
考研不是一兩天的突擊就可以完成的。所以，把它當作乙個過程，讓自己在這段日子裡度過一段平常的生活：8小時的睡眠，慣例的身體鍛鍊，週末的適當放鬆，正常的朋友聚會。
所有這些，都是你生活中不可缺少的心理支援。
唯有平常的生活才能過得持久，過得有味。千萬不要為了考研把自己給搭上，你可以疲憊、可以痛苦，但是不能失去自己。
至此，一切就緒。一劑強心劑之後，請你花一段時間自己去體驗和實踐。為了自己的人生，做些嘗試是值得的；為了自己之後一年的努力不會失去方向，多些準備是必須的。
考研觀望者，行動起來！
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