在感恩中成長
宗雨薇易縣白馬明德小學 0312-*******
我是乙個及其平凡的小學生，生長在乙個普通的家庭，自從上學以來就聽老師講，中國自古以來就是禮儀之邦，中國的感恩教育源遠流長，孝是中華民族的傳統美德，感恩是做人應有的最起碼的道德準則。教育我們要做一名知道感恩的人，孝敬父母的人。乙個人連給他生命的父母都不知道孝敬，連教給自己知識的老師都不尊敬，那他就不是乙個好人，將來更不會做出對國家、對人民有益的事。
所以，我就暗下決心立志做乙個懂得感恩的人，乙個知道孝敬父母，尊敬老師、刻苦學習、回報社會的人。
我從小就懂得孝敬父母不僅僅是關心父母，為父母做事，更重要的是要尊重父母，敬畏父母。父母上班都很忙，所以在家裡我有空就幫他們做些力所能及的活，我經常幫他們做飯、洗衣服、拖地，我覺得這是我應該做的。我為自己能減輕他們的負擔而感動高興。
我熟讀《**規》，從中知道，乙個人如果對自己的父母都不能感恩的話，又怎能對他人、對社會感恩？如果連父母都不愛，又怎能愛他人、愛社會、愛祖國？因為榜樣的力量是無窮的。
我還閱讀了一些岳飛、**等名人以及班裡學生尊敬父母的事蹟。感恩的種子深深地扎根在我幼小的心靈中。我經常利用每天早讀10分鐘和每週一節的讀書課，閱讀一些關於感恩的美文和經典故事，理解那些感動過一代又一代人的文字，得到精神上的鼓勵，把握親情的真正內涵，學會感恩。
同時，我也注意收看有關親情、感恩為主題的電影、電視，《背起父親上學》這部電影就讓我感動不已。
老師就像我們的父母一樣，把我們從乙個個不懂事的孩子教育成對社會有用的人。在我心裡，老師永遠是我最尊敬是人。平時，我努力做好老師的小助手。
及時地分發作業，布置作業。幹值日時，集體活動時，我認真負責，努力把工作做到最好，盡我自己的最大努力減輕老師的一點兒負擔，我就感到很高興。教師節時，我總不忘給老師獻上我自己親手做的禮物，表示我對老師的敬意。
我也知道，拿出好的學習成績，更是對老師的回報。所以在學習上，我更是積極努力，每次考試成績都很優秀，老師也很高興。
能夠在乙個班裡共同學習是「緣分」，為了讓大家更加珍惜，共同維護班集體的榮譽，我和大家把歌曲：「因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長。」當做班歌。
班級就是溫馨、可愛的家，每乙個人都要感恩他人對這個「溫馨、可愛的家」所作的貢獻。我和同學在學生生日那天，送上一張寫有班主任和同學祝福的卡片，大家一起給他唱生日歌，讓他感受乙份來自同學的真誠祝福，在別人生日的時候，主動獻上自己最美好的祝願。凝聚產生力量，團結誕生希望，作為家的一員，就有愛家護家的責任和義務，學生就會感恩每一位同學為維護班級集體榮譽所作的努力。
在學校進行的每日考評和組織的各項活動中，同學們都有乙個共同的信念：做最好的自己，創最好的集體。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的親人、我們的校園、我們的社會就會更加幸福和諧！
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