「放飛理想」四中小學部放風箏比賽活動方案
一、活動目的
為了培養學生的愛國主義情感，發揚我國民間傳統文化，豐富學生的課餘生活；鍛鍊學生的動手、動腦能力；培養學生的合作意識。我校決定舉辦開展「放飛理想」的風箏比賽。
二、活動物件
三——六年級學生
三、活動時間
2023年3月15日下午第二節課（如天氣有變再另行通知）
四、活動地點
學校操場
五、活動要求
1.每個班組織2支隊伍參賽，共2個風箏。每隊兩人、乙個風箏，要求選手事先製作好風箏。
2.在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
3.放風箏比賽用風箏可以自製或自己購買。
4.請各班將參賽人員名單於3月14日（星期四）中午放學前報德育處。
六、評分標準 ：總分100分，其中自己製作的風箏可以加20分，工藝佔30分，放飛佔50分。
1、工藝（30分）
（1）做工精巧，扎整齊，框架結構合理。（10分）
（2）圖案精美，顏色搭配諧調。（10分）
（3）造型獨特，誇張得體，有創新，有個性，能夠展示特色。（10分）
2、風箏放飛評分標準（50分）
（1）起飛（10分）：從風箏離手時開始記時，5分鐘內風箏放飛離地面5公尺（估計）算成功，每個風箏有三次起飛機會。（一次成功放飛為10分， 第二次放飛為5分，第三次為1分，以後起飛的得0分，但仍能繼續比賽）
（2）飛行（20分）：起飛成功後，裁判開始記時，規定時間為5分鐘，參賽風箏無纏繞其他風箏、無斷線、無墜地應評20分，若出現上述情況，按照其正常飛行時間折扣記分。（每分鐘扣1分）
（3）高度（20分）：目測風箏高度。最高的得滿分20分，第二得18分，依次類推。
七、裁判
裁判長：王振霞
裁判員：劉新建袁昌兵何長喜陳曉夏
七、比賽分類、獎項設定
比賽分類：按年級為單位評比
三年級組：一等獎1名，二等獎2名，
四年級組：一等獎1名，二等獎2名，
五年級組：一等獎1名，二等獎2名。
六年級組：一等獎1名，二等獎2名。
備註：1、比賽根據自願參與原則，比賽時各班可安排其他學生**。
2、各班先進行必要的活動安全教育，避免活動跑動中的傷害。
烏蘇市第四中學
2023年3月13日
「放飛理想」四中小學部放風箏比賽活動小結
伴著和煦的春風， 3月15日下午，我校參舉辦的「放飛理想」第一屆風箏大賽。學生們做了精心的準備，從創意的挑選到材料的選購，再到風箏的製作全部由同學和家長自己完成。風箏成型後，還進行了多次的試飛，不斷改進，確保了風箏的質量。
製作過程中充分展示了學生的聰明才智，鍛鍊了同學們的動手能力，同時也體現了學生的實踐能力和創新意識。
活動當天，較強的風力為本次風箏大賽的勝利舉行提供了有利的條件。學生們集聚操場，天空中五顏六色的風箏競相飛舞，在蔚藍的天空中越飛越高，盡情翱翔。
賽後，我們對本次風箏大賽進行了總結，對積極參與的同學進行表揚。在肯定已有成績的基礎上，針對賽前、賽中出現的問題做了認真的分析和總結，為以後活動的舉行提供經驗。
此次風箏大賽讓同學們回歸自然的懷抱，在美好的春天裡重拾兒時的樂趣，提高了同學們的動手實踐能力，加強了同學們之間的交流，增進了友誼，並給同學們提供了乙個娛樂溝通的機會，讓同學們從中獲得樂趣。同時，活躍了校園文化氛圍，豐富了校園文化生活。
雖然我們為此次大賽做了大量的準備活動，但還是存在一些不足。我們將及時發現，努力改進，爭取在以後的工作中不斷進步，爭取更好的成績。
烏蘇市第四中學
2013.3.16
風箏比賽總結
箏舞藍天我心飛翔 風箏放飛與製作比賽活動總結 為了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手 動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學生更加熱愛科學 熱愛大自然，4月8日下午第二節課，我校一至六年級的學生在科學組老師的組織下舉行 快樂童年放飛夢想 風箏放飛與製作比賽活動。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢...
放風箏比賽活動方案
放飛理想，放飛希望 2016年菜花坪鎮中心小學放風箏比賽活動方案 一 活動目的 為了更好的培養學生的科學素養，培養學生動手 動腦的能力，培養學生的合作意識，使學生更加熱愛科學 熱愛大自然。在學生參與的基礎上，進一步豐富和拓展學生的課餘生活。二 活動宗旨 班級參與，人人參加，讓校園充滿歡樂，讓學生健康...
放風箏比賽活動方案
青春作伴放飛三月風箏活動風箏製作和放飛一條線 一張紙 幾根細竹 幾筆色彩就構成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著 鴻鵠之志 的你，是否苦於無處施展自己的才能，是否苦惱於碌碌無為的生活，那 入到這個比賽中來，讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發。一 活動宗旨 本活...