小學放風箏比賽活動方案

2022-05-07 07:06:02 字數 838 閱讀 7958

一、活動目的:

為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。

二、參賽人員:1-6年級每班2隊,每隊2人共4人

三、活動主題:放飛4月的夢

四、活動時間:xx年4月13日(星期三下午)

活動地點:操場

報名方式:把名單傳給宣波

報名截止日期:xx年4月8日

五、參賽辦法

1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、乙個風箏,要求選手事先製作好風箏。

2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

六、評分標準

總分為100分,其中工藝製作40分、測角度20分起飛10分、留空30分

1.工藝(40分)

(1)做工精巧,扎整齊,框架結構合理。(10分)

(2)圖案精美,顏色搭配諧調。(10分)

(3)造型獨特,誇張得體,有創新,有個性。(10分)

(4)能夠展示特色(10分)

2.起飛(10分)

從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5公尺算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以後起飛得零分,但仍能繼續比賽。

3.留空時間(30分)

成功後,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)

4.測角度(20分)

在留空計時區內,放飛的高度越高分數越高。

七、獎項設定

評比個人和團體優勝獎

八、評委:綜合組老師(評委組長xx)

小學放風箏比賽活動方案

一 活動目的 為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真 童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛學生的昂揚風貌。二 參賽人員 1 6年級每班2隊,每隊2人共4人 三 活動主題 放飛4月的夢 四 活動時間 xx年4月13日 星期三下午 活動地點 操場 報名方...

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