辦公室主任工作總結

2021-03-04 09:17:51 字數 1681 閱讀 2603

7、管理好人事及人事檔案,規整好文書檔案,把所有部門的人事檔案歸類(小學、中學、總務、幼兒園、辦公室等)分類必須要詳細,人員離崗、調崗必須有單獨檔案,開學第一大周必須完成,如果少1項罰30元,扣30分;

8、策劃好全年所有的節日方案,要在開學前定出所有節日,並在第乙個月內完所有方案,如果延誤則按執行力考核。臨時大型活動方案,要提前1周完成(特殊情況除外),否則按執行人力考核;

9、培訓領導和教職工學習學校理念,保證人人通過,每月培訓1個部門,考核1個部門,1人不過關罰10元,扣10分;

10、嚴格考核好全體領導及教職工的考勤,如有1人沒有簽到記錄則罰50元,扣50分,月底以抽查為主。

11、門衛管理要規範、嚴格,沒經准許隨意放人,輕則罰款10元,扣分10分,**者罰50元,扣50分。門衛如果不在外面堅守值班,發現1次罰5元,扣5分。如果門前衛生不乾淨,則1次罰5元,扣5分。

來者不詳細統計(特殊情況除外)發現一次罰5元,扣分5分;

12、開學第乙個月內要制定出億達夢,保證師生及家長人人知道,並在學校有宣傳面,否則按執行力考核。第二個月扔制定不下來,則罰款100元,扣分100分,並自動調崗;

13、負責收監督部門每天的考核表(以電子板為主),同時考核監督門監督情況。每天必須收上來,並傳入校長郵箱(特殊情況除外如:停電、網路出現問題),如因本人原因,則罰50元,扣50分,如因被考核人員原因,則罰5元,扣5分。

每天要拍攝各監督部門所監督的範圍,把有問題的拍下來,每天至少10張,每個部門少得超過5張。少1張罰20元,扣20分。並作記錄,列入監督領導考核和執行領導考核中,如果發現虛報或不報,1次罰款30元,扣30分、為實現學年奮鬥目標做出應有貢獻。

(4)、學期質量獎:每月500元。按工資考核標準分進行,如果本月得分90分,不獎不罰;得分80——89分獎400元;得分70——79分獎300元;以此類推,如果本月得分低於50分,自動調崗;如果連續兩個月得分在那60——69分,自動調崗;如果本學期平均分在70——79分,下期調崗。

學期結束的最後乙個月,要完成學校奮鬥目標,否則扣完本月質量獎。中途調崗者取消本項學期質量獎。

◆1、規範學校所有部門的規章制度及獎勵制度;

◆2、注重校園文化建設,小學部和幼兒園校園文化建設必須建立確山第一的校園文化,中學部的班級文化建設必須是確山第一;

◆3、制定評選校園之星的制度;

◆4、正式規範家校聯絡,成立家校委員會;

◆5、重新規範社團課;

◆6、重新創新制定校車接送制度,保證校車接送達到90%的學生家長滿意;

◆7、各學部的大課間操及小學部的陽光空間和眼保健操必須創確山一流;

◆8、各學部的安全、紀律、衛生必須創確山第一,確保零事故事;

◆9、完善招生保生制度;

◆10、把全年所有的校園活動及節日活動制定出來;

◆11、讓所有師生及家長學習學校的理念,領導和教師必須嚴格牢記和理解學校的理念;

◆12、後勤部必須建立成確山第一的衛生和服務質量;

◆13、餐廳部每月的衛生及飯菜質量要達到師生90%的滿意率;

◆14、教學上要完善四清、注重寫字課,要堅持從最後一名學生抓起的理念,讓每乙個家長都滿意,要讓每一家長都看到孩子在學習上進步;

◆15、學生素質教育必須創確山第一;

◆16、嚴格培訓教師的基本功,確保本學期每名教師的基本功人人嫻熟;

◆17、學校各部門人員的基本素質必須人人通過,打罵學生及與家長發生衝突的現象創零記錄;

◆18、中學部參加的縣級考試總評必須居於確山縣前十名內。

辦公室主任工作總結

公司綜合辦公室主任年終總結 第一部分 2011年個人工作總結 時光荏苒,回顧2011年自己在xx廠綜合辦公室做的工作,雖然都是很平凡,不需要很高技術含量的工作,但是深刻體會到了對待工作要有很強的責任心,要認真仔細,不能出任何差錯。這一年裡,在廠領導 部門經理及同事的細心指導和幫助下,我的業務能力和工...

辦公室主任工作總結

一年來,自己堅持以 理論和 重要思想為指導,按照 政治強 業務精 紀律嚴 作風實 服務好 的總體要求,團結和帶領縣委辦公室全體幹部職工,努力提公升 三服務 工作水平,與時俱進,團結協作,統籌兼顧,狠抓落實,較好地完成了縣委和縣委領導交給的各項任務。現將自己一年來的工作情況匯報如下 一 突出學習抓教育...

2019辦公室主任工作總結

第1篇 2015年辦公室主任工作總結 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉眼2015即將告一段落,回顧這一年,我在院領導及各位同事的支援與幫助下,在工作中嚴格要求自己,求真務實,忘我奉獻,以飽滿的工作熱情 紮實的工作作風,優質高效地完成了各項工作任務,現將主要事蹟介紹如下 一 辦公室行政管理工作。...