早早的來到了九中，期待著今天的主角——薛躍娥，雖然這是月我第一次聽薛老師的講座，但作為青島教師的代表，我對她早已十分熟悉。她在2023年被評為「最美鄉村教師」。
一切準備就緒後，講座開始了，作為一名新教師，我為自己感到驕傲，能夠加入一幫如此優秀的教師隊伍中，我感到很興奮。只聽會場十分安靜，每一位教師，每一張年輕的面孔都在聚精會神的聽講並做筆記。馬局長鄭重向大家介紹了薛月娥老師。
我們也**了她的獲獎**。薛老師真是我們青島人的驕傲。
薛老師用她平凡質樸卻能打動人心的話語讓我們感受到一位鄉村教師的不平凡。 讓我記得最深刻的一句話是「壞學生是培養出來的」。又有多少老師知道這個道理呢，城市我不知道，因為我是農村長大的孩子，深信這一觀點，身邊有太多的例子，明明是乙個聰明好學的孩子，就因為上課調皮點，或是上課不贊同老師講的某句話，就罷課，罷課還不止，如果是女老師，會用農村潑婦的言語攻擊，若是個男老師，拳腳相加是逃不過的，我相信人性本善論，即便是自私的，那也只是人性，如果乙個老師不能容忍乙個學生犯錯，或者使用傷自尊的形式進行所謂的體罰教育，如果是個人完美的孩子，又何必讓你教，你的一言一行，不再是單單你個人的問題，甚至會影響乙個學生的命運，這樣的老師，農村很多，最起碼在我小學初中的時候有很多，現在隨著素質教育的展開，鄉村教師的素質也越來越高。
作為一名剛剛入職的鄉村教師，我想我應該以薛老師為榜樣，不能因為所處環境與城市學校相比差一些就不認真工作。環境無法改變，但是我們的態度是可以改變的，薛老師當年的條件更加惡劣，可是她對待工作的那種熱忱讓我動容。正如薛老師所說，和孩子在一起每一天都在過節日，孩子們帶給我們的那種快樂是無法用語言來表達的。
我們當以薛躍娥老師為榜樣，發揮青年人能吃苦，敢拼搏的精神，創造最美鄉村教育，讓孩子們與城市中的孩子一樣，智力，能力一起發展。...
《父親》聽後感
人文學院 11中本一班謝紹平 2011014123說實話，在劉老師唱這首歌之前我還從來沒有聽過這首歌曲，據說很有名，看來是我孤陋寡聞了。之前一直聽的都是流行 咋一聽到這樣的一首歌曲，一種久違而熟悉的感動瞬間在心底蔓延。聽著這首歌我想起了閻維文唱的那首 母親 第一次聽 母親 是在候車站等車，無聊想打發...
心理聽後感
心理健康聽課體會 今天上午聽了王老師執教的心理課 想法不同，心情不同 和夏老師執教的班會課 我的時間我做主 讓我對心理課有了更深刻的理解和感悟 一 通過聽課總結出了上心理輔導課的基本模式 熱身活動 匯入 主題活動 分享交流 教師總結昇華。之前每次上課都感覺無從下手，聽課後，有了比較清晰的思路，心裡也...
村居聽後感
山西省陽泉市盂縣逸夫實驗小學田喜鳳 在一次教研活動中，我觀摩了竇桂梅老師 清平樂.村居 一課，我的感觸頗深。雖然我是教數學的，但是一聽到要進行詩詞教學，便覺有一定難度，畢竟詩詞是一種枯燥無味的東西，這也是多數語文老師面臨的一大難題，但竇老師卻能夠把這節課上得有聲有色。上課伊始，她開門見山先引出了吳音...