一晃眼，在大學裡已經過了快一年了。一年前，我們作為乙個學生生活再高中學校裡；現在，我們卻要在中學校裡學習著用乙個老師的身份生活一周。這就是我們的大學物理教育見習，此次我們的物理見習是在泉州市第一中學進行的，雖然說只是只有接近一周的時間，但是我要說的是真的不虛此行，他是我們物理教育成長中的重要一環。
在學校裡，我和同學的見習指導教師是初三物理教師洪老師，所見習的班級是他帶領物理的班級以及其他老師的班級，在見習期間，洪老師給了我們很大的幫助和支援。
物理教育見習的主要內容是聽物理課，我們四個人一起去聽伍老師的講課和其他物理老師的課，幾天下來，我總共聽了六堂課，由於期中考試剛結束，大多數老師都是在講考試的試卷。我在洪老師講課上的身影上看到了他在教學過程中處理事情的游刃有餘和知識上的謹慎嚴密。在複習課上，每當講到某乙個知識重點，他都能很快熟悉的點出試卷或者作業中運用到這個知識點的題目出來，再講解試題以鞏固知識點。
從這裡，我甚至可以想象得到洪老師在新課講解中那種信手拈來的感覺。物理課上，同學們的學習氣氛也很濃郁，老師一提問題馬上就有同學回答，當然也有個別同學開小差，但這都是小事，洪老師乙個瞪眼就能讓同學規矩，這個大概是老師的威信所在吧。
幾天的見習生活以來，我自己有幾點感受：首先，我們千萬不能夠好高騖遠，要戒驕戒躁。具體怎麼說呢？
我們不能奢望一步到位，通過短短的一段見習時間或者一點點的努力就要求自己做到像老師一樣的完美。須知成功和時間是成正比的。另外，我們要重視物理教育見習，不能因為覺得初中的物理知識簡單或者其他的原因就對見習過程感到無所謂，這跟小孩學走路乙個道理，見習也就是摔跤的過程，其作用不言而諭。
其次，學會和學生之間的交流。這不僅要求我們要會與學生交流，更是要用對方法。我們再和學生交流的時候，要注意自己的角色轉換，要保持教師所有的高度。
再次，我們也要擁有自信。愛默生曾經說過「自信是成功的第一秘訣。」自信可以激發自己的潛能，是一種對我們有利的心理暗示。
具體說來就是我們要相信自己所擁有的知識，並且可以成功的運用它為學生授業解惑。乙個自信的老師，站在台上自有他的一股威信。這樣才能更好的完成教學過程。
最後，我們要自強。這個可能是最重要的吧。前面我說過要自信，但是自信不能停留在想象上，要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。
我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就真正確立起來。自信的行事的前提是我們要有令自己自信的本事，這就要求我們要學會自強。例如豐富的知識，過硬的教師素養，充分的課前準備等等。
在見習聽課時，我們很容易注意到真正的老師在上課時很少拿著教材或者教案上課，但是他們又對所要講解的知識信手拈來，這樣不僅使學生對自己的老師有自信，而且還能大大提高教學的效率，這個就是老師在課前充分備課的效果。
真正的感受其實是無法用語言完全的表達出來，想要在將來做乙個比較完美的教師，我們要努力提高自己的教師素養，用知識將自己武裝起來，時刻做好準備。這就想是古語說得一樣：學然後知不足，教然後知困。
見習完畢後，我時常在內心感嘆：古人陸游說的真是不錯『紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行』，書上得來的知識確實容易，但我們要講知識傳授給學生又是另一會事，他並不是我們想象中的那麼簡單。大學生的教育見習，給我上了一堂無可替代的課。
教育見習感想
此次我們到大江苑小學見習了兩節英語課，授課教師分別是徐老師和黃老師。從這兩節課中，我受益匪淺，雖然兩個年級都是小學階段，年齡相差不過三四歲，但他們都極顯自身特色。徐老師授課的內容是廣州版success with english 二年級下冊u6 which season do you like 徐老師...
化學教育見習感想
教育見習感想 化學教與學的學法指導 貴陽二中見習感悟 時間過得如此之快 轉眼間，為期一周的見習即將畫上乙個句點。在此期間，我加快自己的腳步，珍惜每分每秒，希望能在見習期間能夠有所收穫，但最終還是難以挽留這短暫而珍貴的時間！在此期間，我也如願以獲，收穫良多。作為大三下學期的化學專業師範生，很快就要步入...
化學師範生教育見習感想
教育見習感想 作為大三下學期的師範生，很快就要步入真正的教學課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學技能，更快地從學生角色轉換到未來教師的角色中，本學期，老師不僅要求我們每週進行試講訓練，同時給我們安排了見習學校，讓我們去聽指導老師的課，去感受優秀教師的上課風采，並從中學習如何去上好一節課，如何去引導學生...