武安鎮幼兒園在全面推進幼兒素質教育的同時，為了讓孩子們健康成長，還十分關注幼兒心理健康教育。11月份，我園計畫開展幼兒心理健康教育系列活動。
一、加強師資培訓。為了促進教育科研水平的提高，我園會派人參加有關心理健康教育方面的各種培訓班，參加培訓的教師，回來在園內再進行二級培訓，並把帶回的交流材料在園內推薦，推廣別人的經驗和做法。
二、校園文化薰染。
根據各年齡班的年齡特點和心理發展水平，在教室和環境設定上，突出心理健康教育的主題，另外還建立家園共育專欄、心理健康教育專欄、創造了一種心理健康教育氛圍。
三、家園共同教育。
幼兒的生活環境就是家庭和幼兒園，加強家長和幼兒園教師的聯絡，共同關注幼兒心理發展，將是促進幼兒心理健康發展的良好途徑。為了準確的了解幼兒的心理，正確判斷個性心理現象，我園以班為單位，做好家長問卷活動，根據調查的情況和教師的觀察，結合分析研究，為每個幼兒建立心理檔案。除此之外。
幼兒園的教師隨時接待家長來訪，對個別幼兒的個別心理問題，做諮詢、指導。幼兒園教師除了直接對幼兒進行心理健康教育外，還擔負著指導和強化家庭挫折教育的任務。採取家長會、心理知識座談、接受家長諮詢、家園聯絡欄、家長開放日等形式實現家園共育。
四、學科隨機滲透。
幼兒從早晨入園的那一刻就開始了幼兒園的一日生活，從組織幼兒來園、離園一日活動和社會健康、語言、計算、美工、自然五大領域的教學活動中，培養幼兒自信、自製、自理，堅韌、忍耐和克服困難等心理品質。結合教材中相關的內容組織心理教育活動，例：小班結合入園教育對剛入園的幼兒進行消除緊張和焦慮的心理教育活動，中班結合情感教育內容進行制怒、快樂教育，大班結合品德教育內容進行正視困難失敗，培養自信心和競爭意識。
各班在每天早晨早操體育活動中適當加大運動量和難度，有意識的訓練幼兒機體耐受力和意志力。把培養幼兒良好的健康的人格和挫折承受能力融入幼兒生活和學習中。
五、各項活動育人
6月，我園計畫開展豐富多彩的主題教育活動，通過「我是自理小能手」、「明星寶寶」、「進步寶寶」、各班日常「星級評比」等系列教育評比活動，將對孩子們在進行了全面發展的教育的同時，也為孩子們提供了乙個展示自我的平台。而「挫折教育」、「**逃生演練」「勤儉節約」等教育活動將在增強孩子們的心理免疫能力的同時，將會有力地促進幼兒的心理健康發展。
沙坪鎮中心幼兒園簡介
沙坪鎮中心幼兒園創辦於2013年8月，總投資300多萬元，占地面積2635 建築面積1639 可開設9個教學班，容納300幼兒學習生活，主要面向全鎮的10個行政村，兩個居委會的幼兒服務。該園設有大型遊樂場，高標準教學單元。每個單元內設活動室，寢室，盥洗室，教具資料室 室內裝有空調，閉路電視網路，計算...
新開鎮中心幼兒園聽課制度
1.園長 保教主任要深入班級聽課，了解情況。業務園長每週至少聽課1 2節 保教主任每週保證有1 2節的時間深入班級聽課。2.各班主題結束後，以年級為單位，由年級級長組織聽取班級教師做主題小結匯報。3.聽課時要做好記錄，課後及時與班上老師 保育員交換意見，指導和幫助保教人員提高業務水平。聽課也可以採取...
朱昌鎮中心幼兒園簡介
xx鎮同心幼兒園簡介 xx鎮同心幼兒園創辦於2008年10月，由原xx二小改建而成,是 x第一所農村公辦幼兒園。2013年7月由上級撥款80萬元改造建成 同心 幼兒園，園所占地面積3360平方公尺，建築面積1820平方公尺，幼兒戶外活動場地1540平方公尺。園內環境優美，幼兒園最近幾年發展較快，現有...