埔筏小學學校工作總結學年秋季學期

2021-03-04 08:28:46 字數 2915 閱讀 6849

埔筏小學學校工作總結

(2008—2009學年第一學期)

本學期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹上級主管部門的有關檔案精神,加強學校各項工作的管理力度,樹立科學發展觀,深化學校教育教學改革,全面提公升教育教學質量。努力建設和諧校園、平安校園,增強社會對學校的滿意度,牢固樹立「辦人民滿意的教育」的思想觀念。現將一學期以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平。

1、加強領導班子建設。

學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設乙個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。

教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持每週一次的政治學習和業務學習;定期組織教師外出學習;堅持開展隨堂聽課和每人一節公開課活動,全體老師參與聽課、評課,激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。

安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校完善安全工作責任制,分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立「安全第一」的意識,組織人員,加強課間及放學後的安全管理,確保學生的安全。

由於措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震、防火、防溺水自救演練,加強對學生進行了心理健康教育工作,提公升學生的自我保護意識和心理素質。

二、以德育為先導,推動規範化建設。

1、學校作為培養人才的基地,培養出什麼樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們要求全體黨員、教師要嚴於律紀,敬崗愛業。

把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。

對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、繼續在師生中廣泛深入開展學習黨的「八榮八恥」和「科學發展觀」的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。利用校會、國旗下的講話、紅領巾廣播站和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,適應社會發展的需要。

使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義**人奠定良好的基礎。本學期,我們還開展「一幫一」活動和以「理想目標」為主題的教育活動。

每個班級都能圍繞學校的計畫積極開展「一幫一」活動,每位教師都能主動幫助一名學困生或者家庭經濟困難的學生。引導學生樹立明確的學習目標,加強對學生進行理想前途教育,以此激勵學生養成良好的行為習慣。

3、抓好校風的養成。以開展文明班級評比活動,紮實地推動師生各方面規範化的養成,使學校基本上形成了乙個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有

五、六年級。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。

能密切注意抓好學生的思想教育。做好後進生的轉化輔導工作。每位教師都能自覺地幫助一名「學困生」,經常性地指導「學困生」的學習,全面提公升「學困生」的學習成績。

5、積極開展相關的教育活動。本學期我們開展活動有:(1)德育專項活動「愛國、守法、誠信、知禮」的演講比賽;(2)以「理想目標」為主題的朗誦比賽;(3)主題隊會:

學會合作;(4)「一幫一」的活動。

三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。

每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另乙個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校從本學期開始就加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。

定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭在下學期能有大面積豐收。

2、加強教學研究。

教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期我們要求各教師上課前一定要認真備課,做到備教材、備學生、研教法,堅決杜絕不備課上課;要求教師在課堂教學上要善於激發學生的學習興趣,想方設法調動學生學習的積極性。用自己的課堂教學魅力贏得學生的學習熱情,用自己教學方式的轉變給學生提供更多的自主學習的空間;要有效實施「分層次教學」,根據學生實際的學習狀況,降低教學難度,注重基礎知識的學習;要注重實際和實效,要不斷優化,課後積極做好反思、小結工作。

紮實做好「三個一」(一節優質課、一節優質教案、一篇優秀**)的各項工作,不斷提高教師教學基本功和業務能力。各科組能認真開展集體備課活動,把集體備課作為同學科教研活動的重要內容。各學科根據教學計畫,制定集體備課計畫,切實把集體備課落到實處,不能流於形式。

做得最好的是語文科組。

3、加強質量監控。

本學期教導處對語數學科在計畫制訂、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估,期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

表現最好的班級是六乙班,進步較大的班級有六甲班、五乙班、二甲班。

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高。

同時加強學習、與時俱進,用科學的發展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今後在大家的共同努力下一定能實現我們的理想。

埔筏小學

2023年1月

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