黃圩中學2011—2023年度第二學期
留守兒童娛樂室活動總結
豐富多彩的文娛活動可以豐富留守兒童的課餘生活，促進孩子們的身心健康發展，為此，我校留守兒童之家建立了功能設施齊全的文娛活動室，給留守兒童提供乙個快樂的的活動空間。現將本學期的娛樂室活動情況總結如下。
一、 加大投入，完善設施
我校留守兒童之家建立伊始，就從學校有限的教學用房中騰出一口教室作為留守兒童文娛活動室，幾年來，我們每年拿出部分資金，為活動室購置活動器材，不斷完善活動室管理制度，責任到人。特別是這學期，我們投資6000餘元購買了體育、美術、**、棋牌、電視等文體設施。大大滿足了留守兒童的活動需求。
二、 完善制度，管理到位
由於我校的留守兒童大多年齡較小，自主能力差，我們為了確保孩子們的活動既安全又開心，我們為活動室安排了幾位專門的輔導老師，建立了活動室管理制度，每項活動自始至終都有人輔導和監護，不留安全死角。
三、努力做好各項工作：
1．學習管理。對留守兒童學習目的進行正面引導、宣傳和教育。另外，對留守兒童的學習方法進行指導，提高留守兒童學習興趣。
配合各任課教師抓好作業完成情況。及時與家長聯絡督促養成良好的學習習慣，提高學習興趣。經過堅持不懈的努力，我班大部分學生都能按時完成作業。
2．生活管理。培養留守兒童良好的衛生習慣，鍛鍊留守兒童自我服務、自我管理的能力。實行層層管理制度，自覺維護班級環境。
3．紀律管理。俗話說「沒有規矩不成方圓」。紀律管理是保證行動的必要條件，也是提高教學質量的重要保證。
對活動中違紀同學嚴格管理，當堂課問題當天解決。現在我們在某些很多專案上還有一些紀律問題，有些留守兒童還缺乏自覺性。有故意搗亂現象，但還需進一步提高活動效率。
四、積極參加上級各項活動，展示學校風采
在全市藝術月活動中，我校以留守兒童為主力的合唱隊的表演受到領導的好評。為了在全市藝術月活動比賽中取得好成績，我們選送了節目，其中4項進入了決賽，分別摘取了
一、二等獎，我校也獲得了全縣優秀組織獎，為學校取得了榮譽。
認真完成上級領導交給的各項臨時任務，及時上交了書畫作品。我校師生的美術、書法作品在教育局舉行的比賽中取得了優異成績。
總之，我校留守兒童有了文娛活動室，他們的課餘生活變的愈來愈豐富，生活愈來愈快樂，身心得以健康發展，今後我們會繼續努力，給孩子創造更好的活動設施，不斷滿足學成的成長需求。
2011—2023年度第二學期
留守兒童娛樂室活動總結
黃圩中學
2012.6.25
2019留守兒童工作總結
5 矯正不良行為習慣，轉化 問題孩子 三 建立 家校 聯絡制度。為及時了解掌握各方面情況，有針對性的對留守兒童進行教育和管理，建立 家校 定期聯絡制度，代管家長每月與家長通一次 工作組每學期給家長寫一封信。還鼓勵教師多走訪 留守兒童 家庭，經常深入學生家庭，進行學習輔導，指導家長或親屬如何關心孩子。...
留守兒童工作總結
一 抓住時機，做好與 留守兒童 監護人之間的溝通 家是溫馨的港灣，是孩子成長的搖籃。親情是人世間最美好的感情之一，是我們永遠也無法割捨的愛。留守兒童 大多是跟隨爺爺奶奶或者外公外婆，由於父母不在家，老人自然就十分疼愛。尤其是獨生子女，老人更是疼愛有加，各方面都給予優惠的 政策 對生活細節不予指導或誤...
留守兒童工作總結
留守兒童是乙個特殊群體，是由於父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉，並且需要其他親人或託人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造乙個健康成長的良好環境，在學校的統一領導下，本學期我們開展了許多任務作，現總結如下 一 基本情況 各班班主任在學校領導的統一部署下，對班級的 留守兒童 情況展開細緻的調查，...