七年級（老校區）上學期年級組工作總結
彈指一揮間，在緊張忙碌中，乙個學期就匆匆的過去了。回顧一學期以來的工作，初一年級組在學校領導的直接指導下，在其他各部門領導的大力協助支援下，在初一年級組全體教師的共同努力下，本學期順利地完成了各項教育教學工作，圓滿的畫上了乙個句號。下面，我就把本學期初一年級的具體工作加以全面的進行總結如下。
一、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。
作為初一年級組主任，我深感自己肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，一學期來，我對本組工作從來不敢怠慢，率先垂範，經常超負荷工作。本學期，我們年級新增三個班主任，為了能使他們很快適應班主任工作，在學生沒有入校之前，我就對他們進行指導。新生入學後，我每天堅持多次到這幾個班進行檢視紀律衛生情況，使得這一學期來，她們所管理的班級秩序穩定。
我認為，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，才能有利於開展年級工作，才能贏得同志們的認可和支援。
二、團結合作，共同進步是年級組工作的保證。
為了以實際行動落實學校先進的辦學理念，我倡導形成乙個團結向上、快樂和諧、有凝聚力、有責任心的初一組團隊。我們的工作目標是從不放棄每乙個孩子、滿意每一位家長、發展每乙個教師，提高每乙個人的生命質量出發，堅持在研究狀態下開展工作。年輕教師有活力，有幹勁，有創新，科任教師積極協助班主任做好班級管理工作，經常與學生談心，處理相關事宜，參與各項活動，不論是樓內值班，還是上道值班，堅持到崗，不怕寒冷，認真值班。
年輕教師進步很快，老教師也發揮了餘熱，可以說初一年級全體教師飽滿的工作熱情，團結合作，是我做好年級工作的重要保證。
三、根據年級組的工作實際，確立了年級組工作的指導思想。
初一年級是起始年級，工作成效的好壞直接影響到未來二年的教育教學工作。因此，在開學初期，我們組全體教師坐在一起，共同商議、研究制定年級組工作計畫，確立了指導思想、工作目標和工作思路，明確了本學期的工作重點，為本學期工作的順利開展奠定了基礎。
在新生未入校之前，我們針對年級學生年齡小、日常行為不規範的特點，就要求各班主任制定了詳盡的養成教育計畫，年級組出台《初一新生的養成教育內容》、《初一新生必須養成的十個良好學習習慣》，以及《中學生日常管理制度》，利用軍訓休息時間和班會等時間，組織學生系統學習以上制度，以及《中學生日常行為規範》、《中學生守則》、《學校安全管理制度》等規章制度，年級組利用班會時間對全體學生進行了檢測，各班級對考試不合格的學生進行了補考，並長期堅持檢查。一學期以來，我們從點滴小事開始規範學生的言行，把養成教育作為一件大事來抓，同時，要求任課教師也結合各自學科特點，規範學生的聽課習慣、書寫等習慣。經過乙個學期的齊抓共管，學生的養成教育取得了明顯的成效。
四、狠抓教育教學工作，取得顯著效果。
團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力。一學期來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策劃，周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導群體，不斷研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，每個備課組又以備課組長為核心，通力協作，落實到位，全體教師精誠團結。
一學期以來，老教師與新教師互相取長補短，相互聽課、評課，老教師向新教師學習新的教育理念，新教師向學習教學方法、學習教學策略、學習管理經驗。 全體老師全身心的投入到教學工作，特別是本年級的班主任和英語、語文老師，在早晨就匆匆來到學校，開始忙碌緊張的一天，早讀時間抓的緊、抓的實，學生的朗讀能力得到很大提高。
由於初一開的科目較多，學生年齡小，有相當一部分學生不適應初中的學習，在本學期的兩次月考中，一些學生的弱點和不足逐漸暴露出來，甚至有一些學生滑入學困生的行列。各班主任能與科任教師一起分析問題，查詢原因，尋求方法，使這些孩子又對自己充滿了信心，在期末複習時，都能刻苦學習，盡自己最大的努力迎接期末考試。
五、架起與家長溝通橋梁，共同托起明天的太陽。
要教育好學生，學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合年級組的教育教學工作，召開家長會，全體任課教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學中發現問題及時與家長聯絡、交流，同時通過交流，徵求家長對班級、年級、學校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進我們的工作，真正架起了學校與家長溝通橋梁。
六、工作中的不足：
1、本學期新來的教師，對學校的管理理念、管理辦法理解得還不很透徹，還需要在不斷學習的基礎上加強交流，加強溝通，共同積累經驗。
2、雖然經過乙個學期的努力，學生的思想品德、行為習慣、學習成績都有所提高，但是學生的個體差異比較大，問題學生居多，部分學生因為家庭原因，和父母關係不融洽，導致情緒、心理狀況的不穩定。有些家長與學校的配合還不默契，因此繼續轉化的工作仍然相當艱鉅。
3、對學生學習方法的指導還有待加強。
4、部分學生不能吃苦，學習比較浮躁，學習目標不太明確。
七、我們的工作設想：
1、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是乙個中學生最起碼的要求，也是乙個年級乃至乙個學校工作好壞的視窗，因此這個工作我們要經常抓、反覆抓，把養成教育抓實、抓細，實現我們的育人目標。
2、向課堂要質量、要效益，各位任課教師在熟悉教材、熟悉學生的同時，精心設計適合學生的教育方法，形成自己的教學風格。使學生想學、能學、會學、樂學。
3、採取抓兩頭促中間的辦法，做好防止學生分化的工作。
七年級上學期年級組工作總結
彈指一揮間，在緊張忙碌中，乙個學期就匆匆的過去了。回顧一學期以來的工作，初一年級組在學校領導的直接指導下，在其他各部門領導的大力協助支援下，在初一年級組全體教師的共同努力下，本學期順利地完成了各項教育教學工作，圓滿的畫上了乙個句號。下面，我就把本學期初一年級的具體工作加以全面的進行總結如下。如有不妥...
年上學期七年級組工作計畫
孟弄中學 楊西 一 指導思想 以 追求科學 追求和諧 追求發展 為指導思想，以 教育教學 為核心。本學期是新生進入中學的第乙個學期，在本學期讓他們明確中學學習的任務和方法。年級組將以德育為首，狠抓行為養成教育。加強教育教學的常規管理，形成良好的學習風氣，積極配合各處室抓好年級學生的教育 教學工作，以...
七年級上學期英語備課組計畫
劉巨集遠張榮偉劉金偉趙慶雷 一 指導思想 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用 1 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的愛好，幫助他們建立學習的成就感和自信心培養創新精神 2 深入落實學講計畫，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎...