備課組長： 譚德新
本組成員：楊穎胡紅梅黃道英張美華
一、指導思想
本學期七年級英語備課組將在學校教導處、教研組的要求下，堅持以下理念的應用：1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神；2、整體設計目標，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎；3、突出學生主體，尊重個體差異；4、採用活動途徑，倡導體驗參與，即採用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務的目標，感受成功；5、注重過程評價，促進學生發展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為good user而不僅僅是learner。
讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕鬆和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼。
二、學情分析：
經過一學期的學習，從上期期末成績來看，七年級學生總體上對英語基礎基礎知識掌握較好，9個班級平均分均上了105分以上。很多學生習目的明確，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真地學習，學習成績優秀。只有極少部分學生對英語感到困難，沒有明確的學習目的， 缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差。
主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣，學生覺得英語學習是一種負擔，而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂。學生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。
主要是聽的時間太少，接觸英語的時間不多。還有極少部分學生已經放棄學習英語。
三、奮鬥目標：
鑽研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規定的教學指標。
四、具體措施：
1.按照學校要求做好集體備課工作。做到任務明細化，資源共享化，智慧型融合。
2.要求學生每天記10-15個生詞，2個常用句子或習語，一段對話或短文。實施：利用「互測及教師抽查」及時檢查，保證效果並堅持下去。
3.對後進生進行專門輔導，布置單獨的作業，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。對優秀學生鼓勵他們積極參與各項活動，把學校的英語活動辦得有聲有色。
4.實施"任務型"的教學途徑，培養學生綜合語言運用能力，關注學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。在教學中根據目標並結合教學內容，創造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。
學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
5. 要充分利用現代教育技術，利用計算機和多**教學軟體，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
【五】集體備課活動安排
七年級上學期英語備課組計畫
劉巨集遠張榮偉劉金偉趙慶雷 一 指導思想 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用 1 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的愛好，幫助他們建立學習的成就感和自信心培養創新精神 2 深入落實學講計畫，體現靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態度，學習策略和文化意識的發展為基礎...
岳西中學2023年七年級上學期英語備課組工作計畫
新學期開始，為了搞好本屆七年級英語教學教研工作，適應新的教學要求，培養全年級學生學習英語的熱情，激發學生的學習興趣，提高學生的英語學習成績，達到統一教學內容 統一教學要求 統一教學進度 統一對學生的學習情況進行檢測及學校對備課組工作的各項要求，本學期特制定如下工作計畫 一 指導思想x k b 1 c...
七年級英語上學期教學反思
在七年級第一學期的後半階段，一般都會開始進行簡短的初級英文寫作。那麼我們的老師在作文評分時，依然貫徹字跡端正者得高分，否則從重扣分的原則。經過一段時間的嚴抓狠治，相信班級內會形成乙個端正書寫英文的良好氛圍了。四 單詞教學 很多時候我們不得不承認，初中三年學生的英語考試成績是和學生的單詞量完全成正比的...