五、重視教學反思,提高教研水平
反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學程序,要求教師在教學前、教學中、教學後三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。
教學後,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。
綜上所述,是我們本期所做的一些的工作。學校工作,有時千頭萬緒,我們埋頭苦幹,默默無聞,許多時候工作是辛苦的,但我們心情是愉快的,我們始終相信,為學生服務,讓學生、家長、社會滿意就是我們工作的出發點和歸宿。在工作中,我們始終明確幹工作應團結協作,相互理解,以誠待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。
在工作中,我們很舒心、順心,並且充滿著信心。以人為本育桃李以德育人馨滿園---
2023年小學學校工作總結
2011年學校工作在教育局各科室的正確領導下，按照教育局的工作要求，結合學校教育教學實際，較好地完成了本年度的工作。總結如下 一 按計畫完成各項指標情況 1 教學成績及格率100 2 教學成績優秀率全校達95 3 德育合格率100 4 隊員參與活動率100 二 堅持以人為本 著力打造高素質的教師隊伍...
2023年小學學校工作總結
四 德育工作 建立校長負責的領導體制 建全了素質好 而且穩定的德育工作隊伍 班主任 隊幹部 思想品德課教師。建立德育工作常規 有計畫 有部署地檢查 評比 總結 積極開展德育工作的研究與改革。思想品德課教學得到加強，各科教學 各項工作滲透德育 系統地對學生進行日常行為規範養成教育，措施得力 校風校紀建...
2023年小學學校工作總結
2013年學校工作在學區的正確領導下，按照上級的工作要求，結合學校教育教學實際，較好地完成了本年度的工作。總結如下 一 堅持以人為本 著力打造高素質的教師隊伍 1 加強了師德建設 本學期，圍繞學校工作重點，加強師德教育，大力弘揚高尚的師德，尤其把師德建設與保持共產黨員先進性結合起來。在教師中倡導講師...