自查報告
高湖鎮小學教育技術裝備概況：
近年以來我校緊緊抓住教育現代化推進的有利契機，在縣教育局的關心下，高標準配備教育技術裝備，不斷加強教育技術裝備的管理，努力提高使用效益，有力地促進了學生素質的提高。對照《浙江省義務教育標準化學校基準標準》和《浙江省教育技術裝備標準》，我們組織了專門人員進行了自查，現將自查結果報告如下：
一、建立健全學校教育技術裝備工作領導機構,責任落實到人，制定完善的考核評價制度，確保教育技術正常高效的為教學服務
學校成立了以校長為組長的學校教育技術工作領導小組，規劃設計學校的教育技術工作目標，布置年度學校教育技術工作的任務，認真學習上級有關教育技術工作的檔案精神，並研究討論具體落實措施，每學期初均能認真制定教育技術裝備工作計畫，學期結束認真進行總結。
由分管領導牽頭，專用室負責人組成的技術裝備工作小組，負責學校教育技術工作的具體實施、開展，負責教育技術裝備的管理保養及為教育教學提供技術服務，做好教師教育技術培訓工作及教師教育技術使用情況檢查，對階段性工作進行總結並向學校教育技術工作領導小組提供工作意見等；各年級組、學科組在教導處直接領導和服務指導下，具體組織實施教育技術工作在教育教學中的應用、實踐及研究等，同時，對分管領導和各室負責人，責任到人，制定完善的考核評價制度和各室管理制度，確保教育技術正常高效的為教學服務，在管理方面，做到記載規範完整，移接工作時三方（移交人、**人、學校分管領導）同時在場，做到交接無漏洞，在台賬記載方面，做到賬賬相符，賬物相符，確保學校財產無遺失現象。
以下，是我校領導小組成員和各室負責人名單：
1．高湖鎮小學教育技術裝備工作領導小組
組長：呂偉豪
副組長：潘光軍、舒光勇
成員：毛欣豐、趙毅、陳貴亮、季旭強、葉凱、葉慶武
2．各專用教室負責人：
計算機教室：章賞明
實驗室：季鬆波
圖書室：葉偉廣
**教室：夏芳芳
美術教室：蘇林芝
體育器材室：徐立軍
保健室：季財庭
二、加強教育技術裝備的建設與配備，在資金緊缺的情況下，學校每年安排一定比例的專項資金，用於教育技術裝置配備，盡最大可能滿足教學需要。
高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，認真貫徹落實《浙江省義務教育標準化學校基準標準》和《浙江省教育技術裝備標準》，為提高教育教學質量，提公升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備「建設、配備、管理與使用」四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。落實專項經費計畫。
儘管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，並尋求上級領導部門的支援，把有限的資金用於教育技術裝備的建設與配備上。
在縣教育局的大力支援之下，學校現擁有階梯教室教室1個，廣播室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、體育器材室、美術儀器室、**儀器室、多功能教室、無線廣播等專用教室和設施均已按標準配備到位。學校建有校園網，實現了班班有多**，班套比達到1∶1，全面普及班級多**教學。並成立了資訊管理中心，完善了學校**，使學校**充分發揮教育功能，擴大了資訊量的輸出，加大了學校宣傳力度。
校園網實現光纖連通，1個網路控制中心，實現班班有多**；圖書26269冊，生均圖書超過20 冊，其中班級圖書角藏書達2586冊。通過努力學校教育現代化裝置得到了全面提公升。
三、規範各項管理制度，強化管理，發揮教育技術裝置的最大效應
我校有乙個強有力的學校管理隊伍，橫跨學校各個學科，敬業勤政，團結協作，工作有力度、有魄力。隨著教育技術在學校的普及，學校自上而下十分重視現代教育觀念的確立，校長親自參與制定學校教育技術裝備遠近期發展規劃，具體指導建立工作的開展。切實把教育技術工作置於推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置。
在硬體建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應，確保了教育技術工作健康有序進行。
1．加強管理現有設施，抓好制度建設
我校遵循《浙江省義務教育標準化學校基準標準》和《浙江省教育技術裝備標準》的要求，制定各專用室規章制度和管理人員職責等，加強對現代教育技術裝備的管理和使用，做到圖書、實驗儀器、電教裝置及音體美器材等分類登記造冊，帳物相符，定期檢修、維護，制度健全，責任明確到人，保障了現代教育技術工作有序、高效、安全地進行。
學校領導還開展定期與不定期地檢查督促，有力地促進了各職能機構自覺執行上級以及學校各項制度的自覺性，推動了我校教育技術裝備工作正常、有序地開展下去。
2．強化裝備管理
學校將教育技術裝備硬體、軟體按規範登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到櫃有櫃籤，物有標籤，儀器分類存放，整齊規範，做到定期保養，損壞及時維修。後勤部門能確立為教學服務、為師生服務的理念，建立教育技術裝備監控體系，確保教育技術裝備的正常運用，有力地促進了學校教育教學活動的開展。
3．加強教師培訓
為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，先後舉辦了常規技術裝備使用培訓。學校選擇責任心強、業務能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓學習，提公升管理與業務素質。學校每年用於教師培訓方面的費用近十幾萬元。
4．重視常規應用
近幾年來，我校逐步添置儀器、圖書等裝置。教育技術裝備最終的目的是在於「用」好。多**教室、微機室、圖書室、美術室、科學實驗室、體育器材的利用較好。
學校每學年有教育技術裝備專案計畫和總結，儀器、圖書等裝置帳冊齊全，帳目規範。實驗記錄、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。演示實驗開出率和分組實驗開出率都達到了100％.
現代教育技術手段在課堂教學中的應用成為我校優化課堂教學，有效推進素質教育的重要途徑。學校利用每週開設的閱讀課，組織學生閱讀課外讀物，提高圖書的流通率。開設班級圖書角，開展班級主題閱讀活動，引導學生進行深度閱讀。
每學期均開展高湖鎮小學讀書節活動，活動形式多樣，有經典誦讀比賽、有手抄報評選、有名著經典知識競賽、有閱讀之星評選等等。豐富了學生生活，拓寬了學生知識面。
為進一步提公升學校文化品味，展示我校學生寫作的水平，學校創辦了高湖鎮小校本讀物《詩海拾貝》。為此還在每個教室開設了「每週一詩」的欄目，根據校本讀物《詩海拾貝》安排內容，每週各班主任利用周一的晨讀時間對學生進行古詩的教學，讓全校師生都徜徉在古詩的韻味之中。
5．加強圖書室建設
圖書室分布合理，有儲藏室、管理員辦公區、閱覽室。環境幽靜，適宜於學生閱讀；學校的圖書藏書量共計26269冊。學校有1名專職圖書管理員，圖書資訊全部錄入計算機。
全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求。
學校一直把課外閱讀作為亮點來打造，積極創造條件，營造書香校園、書香班級，把閱讀落到實處，所有班級都有圖書角和圖書專櫃，定期到校圖書室借閱更換圖書，方便學生閱讀。
學校、班級都制定了讀書計畫，利用「晨誦午讀」時間，組織學生閱讀，借閱圖書室藏書，使圖書室的圖書成為會走的書、漂流的書，教師閱覽室全天候開放，真正發揮圖書資源為教育教學服務的功效。在全國小公民道德建設中，學生徵文獲獎率很高，學校被評為書香校園達標學校。小小書籍育人格，在書籍的薰陶下，學生怡情，明理，素養在提公升。
6．規範音體美器材室，配備專用器材為教學服務
我校**室現有鋼琴1臺，**器材室架子鼓、鑼鼓、小號等樂器十多種資料櫃等。美術室配有寫生物品、寫生畫板等。體育方面，有200公尺標準跑道，籃球場4片，室外桌球桌5張，室內桌球桌2張，單雙槓區和成套器材集中安置，區域自成一體。
體育器材擺放有序，管理帳目清晰。開齊課程，上足課時。音、體、美、計算機等學科課程均能按照上級規定要求開設，同時，加強了課程管理，教務處對教師執行課表情況進行檢查。
7．提高器材使用率
每學期對功能室負責人與專任老師都有明確要求。保證教師演示實驗和學生分組實驗的開出率；保證**、美術、體育、計算機等課程按要求開足課時，開設3至6年級計算機課，鍛鍊學生計算機操作能力；正常開放圖書閱覽室，有計畫安排借閱；積極開展「陽光體育運動」，保證了學生每天有1小時運動時間。
8．積極開展相關活動
學校定期開展青年教師基本功系列專項競賽，內容有說課、議課、科學實驗操作交流、多**課件製作等，實行例會前的讀書心得交流，倡導教師加強教育技術裝備的應用。學生活動豐富多彩：有運動會、文藝節、科技活動、讀書活動、美術比賽等各項比賽。
四、存在的問題
多年來，我校的教育技術裝備工作取得了一定的成績，但同時也存在著一些矛盾和問題，主要表現在：
一是因為學校起步較慢、辦學經費緊張，造成教育裝備資金投入不足，圖書室面積、圖書添置進度、實驗教學儀器裝備的種類和數量、操場跑道長度等離高標準尚有差距。
二是由於資訊科技的飛速發展，學校有的設施裝置已顯得落後陳舊，與新課改和素質教育的要求尚有一定的差距，更新換代已成必然。
三是管理人員的能力不足，已有設施裝置的使用效率及服務教學這一學校中心工作的力度有待更新與提高。
四是新課程的改革力度較大，出現了很多新教材、新版本，導致一部分教學技術裝備資源閒置，而與新教材配套的資源則相對不足。
五是我校專職教師雖然都很勤奮，但由於教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待於提高，與教材配套的實驗教學儀器少，不便於開展正常的實驗教學；在自製教具方面，教師自製教具及使用次數過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗教學考核沒有乙個統一的標準，弱化了以考核促進實驗教學的功效。實驗研究還有待進一步提高。
這些存在的問題，希望能在上級主管部門的正確領導下，在學校全體教職工的共同努力下逐步得到解決，讓教育技術裝備建設更好地服務學校這一中心工作，讓教育技術在提高學校的教育教學質量中發揮更大的作用，作出更大的貢獻。我們將繼續推進學校教育現代化程序，深入課程改革和新教育實驗，促進學校自主發展，促進教師專業提公升，促進學生健康成長。
五、下階段工作重點
1.繼續做好學校教育技術裝備的管理與使用工作。
2.在書香校園建設、創新實驗室建設和應用、班級多**的應用等教育技術裝備上，投入更多時間，做到務實、創新、創高湖鎮小學的教育特色。
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3 裝備管理。學校將教育技術裝備硬體 軟體按規範登記，學校有總帳，各室有明細帳，做到櫃有櫃籤，物有標籤，儀器分類存放，整齊規範，做到定期保養，損壞及時維修。4 教師培訓。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，學校選擇責任心強 業務能力強的教師為兼職...