圍繞教學抓黨建抓好黨建促教學

2021-03-04 08:15:10 字數 1497 閱讀 8736

中共梁園區教育體育局委員會

近年來,梁園區教育體育局黨委本著「圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學」的工作思路,加強基層黨組織建設和黨員的教育管理,並結合正在開展的創先爭優「雙滿意」活動,認真抓好以教育教學中的黨建工作,較好地促進了教育教學健康、和諧、穩定發展,為梁園經濟建設發展奠定了堅實的基礎。

一、完善工作機制,加強黨組織規範化建設。一是建立完善工作制度。建立了支部議事、決策工作制度,完善了「三會一課」、民主生活會、聯絡群眾等制度,堅持每週一次支部會議、每月一次黨課、每季度一次民主生活會。

對支部成員進行了明確分工,確定了工作目標,進一步鞏固了黨建工作機制。二是深入開展黨建帶團建活動。充分發揮黨組織的在教育教學中的核心作用,進一步建立和完善了教育系統共青團、婦聯、工會等組織,積極領導這些組織開展讀書演講、知識竟賽、三八紅旗手、教學能手比賽等一系列健康有益的活動,增強了黨組織在教育教學和廣大教職工中的凝結力和號召力。

三是發揮黨組織的橋梁紐帶作用。局黨委要求各學校黨支部積極參與學校的日常管理,通過談心、座談等形式,了解黨員和教職工隊伍的思想狀況,聽取黨員職工的建議,當好學校和黨員職工的橋梁紐帶。協調建立了校長接待日制度,暢通黨員職工與學校的溝通交流渠道,向學校提出合理化建議,積極為教職工服務,幫助教職工排憂解難,把黨支部打造成了深受教職工信任和愛戴的堅強有力的戰鬥集體。

二、抓好教育管理,提高黨員隊伍整體素質。從強化黨員教育管理入手,以黨員教師的行動影響和帶動學風、校風的改進。一是創新黨員學習方式。

建立健全了學習制度,堅持黨委班子成員帶頭學,校級領導自覺學,一般黨員聯絡實際學的良好學習氛圍。並做到月月有學習活動,每次學習都有中心發言,有討論,有記錄。二是拓展學習教育內容。

堅持每學期的教育計畫和教學重點,做到「三個結合」:即黨員教育與學校教育相結合;黨員教育與學校精神文明相結合;黨員教育與黨支部創優相結合,實現了黨員教育與學校工作的緊密聯絡。三是強化黨員教育管理。

健全和落實黨內生活的各項制度,規範黨員的日常行為,對每一位黨員都進行了設崗定責。定期開展民主評議活動,讓黨員、群眾評議黨支部和黨員,使黨員經受黨內生活的嚴格鍛鍊,黨員隊伍的整體素質不斷提高。

三、發揮黨員模範作用,增強學校黨組織工作活力。局黨委要求各學校要緊密結合工作實際,搭建黨員發揮作用的平台,不斷增強黨建工作活力。一是將黨員作用發揮同開展活動相統一。

提出了「乙個黨員一面旗」的口號,組織黨員與學校「乙個組室」、「一名教師」、「一名學生」結對聯絡,讓黨員在鍛鍊中成長。同時,結合每年開展的愛國主義讀書教育、師德教育月、文明禮貌月、綜合社會實踐等活動,給黨員分任務定目標,使黨員隊伍在實踐中得到鍛鍊。二是將黨員作用發揮同教學工作相統一。

組織開展了「教書盡力、育人盡心、工作盡責」教學活動,黨員帶頭做好各項教學工作,定期不定期開展優質課、觀摩課和公開課評選,學科帶頭人、教學能手評選等一系列業務評比中,黨員教師都積極參加並取得了較好的名次,以教學成績贏得教師的讚譽。三是將黨員作用發揮同當模範樹形象相統一。在每年開展的「助殘日」和「世界殘疾人日」向殘疾兒童等一系列獻愛心活動中,教育系統廣大黨員教師首先帶頭踴躍捐款獻愛心,黨員的形象得到了樹立,基層黨支部的凝聚力和號召力得到明顯增強,教師隊伍特別是青年教師在政治上有了明確的追求。

圍繞經濟抓黨建抓好黨建促經濟

全面建設小康社會,重點在農村,難點也在農村。隨著農村改革不斷深入,農業產業化 農村工業化和城鎮化程序不斷加快,農村基層組織建設呈現出村幹部年齡素質老化 後繼乏人 村級經濟薄弱 幹部待遇偏低,吸引力不強 農村黨員 幹部 雙帶 作用和黨的核心作用發揮不明顯等突出問題。面對農村基層組織的新形勢 新特點,銅...

圍繞經濟抓黨建抓好黨建促經濟

集寧區自來水公司 集寧區自來水公司,緊扣 加快經濟發展 這一主題,以黨建工作為中心,緊緊圍繞優質服務和安全供水,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,為我區經濟發展構築硬支撐。加強基層黨組織建設對提公升企業文化 提高企業經濟效益和社會效益 促進企業健康發展有著重要作用。一是以創先爭優為契機,...

圍繞教學抓黨建抓好黨建促發展

黔東南民族職業技術學院生物與環境工程系黨總支先進典型材料 生物與環境工程系黨總支現有黨員27 15 其中教職工黨員人,學生黨員人 另有預備黨員人,黨總支下設1個支部。近年來,在院黨委統一領導和機關總支的工作指導下,生環系黨總支圍繞教學中心工作,以 創先爭優 活動為載體,以 建立省級示範性高職院校 為...