一、指導思想：
《公民道德建設實施綱要》要求在全社會倡導「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規範，並以此作為提高全民族素質的一項基礎工程。誠信教育是公民道德教育的基本內容，也是整個公民道德教育的基礎。一切良好道德品質都必然建立在誠信基礎之上。
誠信是現代社會生活中每個人的立身之本，是青年學生道德發展的基本要求，也是每乙個學校生存、發展和提高辦學品位的需要，為此我校德育工作以誠信教育為切入口，扎扎實實實施開展學生基礎道德教育；切實提高學生基本道德素質和教師的職業道德素質。
二、開展誠信教育的基本內容：
誠信包含誠實與守信兩個方面。誠實是守信的基礎，離開誠實就無所謂守信；守信是誠實的外在表現，也是評判誠實的重要標準之一。學校德育工作中開展的誠信道德教育，堅持「重在建設，以人為本」的原則，旨在培養學生說老實話、辦老實事、做老實人。
⑴文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在文明禮貌的行為實踐養成誠信的內在品質。
⑵遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是乙個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
⑶真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。
通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關係，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
⑷樂於助人的教育。樂於助人是誠信品質的體現。包括：
富於愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂於助人教育，提高關心他人的能力、增強積極的情感體驗。
⑸言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做乙個負責任的人。
⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。
三、開展誠信教育活動的要求：
⑴開展誠信教育要通過各種活動、宣傳方式，造成誠信教育的氛圍。同時，又要從實際出發，講究教育的可持續性、漸進性和實效性。使誠信教育切合師生實際，切實提高師生素質，提高學校的辦學品位和聲譽。
⑵誠信教育實質上是以誠信教育為突破口，紮實開展公民基礎道德教育。因而在實施過程中，應把誠信教育和五愛教育、集體主義教育、社會公德教育、職業道德教育、家庭美德教育、為人民服務教育結合起來，落實「公民道德建設實施綱要」的要求。
⑶開展誠信教育既要對教師、學生提出一定的要求，進行必要的教育，又要在教育中根據教師、學生發展的需要，通過師生共同參與的實踐活動，落實到教師和學生的自我教育上，並內化為自己的品質。
(4)開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的物件也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識，要樹立新世紀學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，提高師德修養，發揮教育者自身的表率作用。
四、工作重點：
道德教育的過程，是教育和實踐結合的過程，道德素養涉及人與人、人與社會、人與自然之間的聯絡，表現在人的行為準則、社會公共生活等一切活動之中，同樣也應體現在中小學生的行為和生活之中。為此，我校把實施「小公民」道德建設計畫的工作重點確定為以下四個方面：
1、以落實《中小學生日常行為規範》養成教育為載體，針對初中生的特點和初中階段道德教育的具體內容，加強校風、校紀建設，並對學生進行基礎道德教育。
2、以班級主題班會和研究性學習為載體，增加學生對社會生活的理解和體驗，培養學生良好的道德行為習慣和嚴謹的科學態度。
3、以家長學校、學生的社會實踐和社群服務等為載體，通過「走出去」和「請進來」等多種形式，廣泛聯絡，讓學生主動參與社會、了解社會，增強學生的社會責任感，充分發揮社會活動的深刻教育意義，並促進相關群體誠信道德水平的提高。
4、以課堂滲透道德教育為載體，結合各學科知識的自身特點，挖掘符合社會主義道德建設的內容，大力宣傳中華民族幾千年形成的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」精神，同時吸收借鑑世界各國道德建設的成功經驗，如自立、競爭、公平、民主、科學等文明成果，使教育既符合中華民族的優良傳統，又體現時代特色，培養德行高尚而又充滿生機活力的新一代。
五、具體工作安排：
1、九月份召開一次全校師生學習貫徹《綱要》和《意見》的動員大會，同時充分利用校園廣播站、國旗下講話、團隊活動、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳《綱要》和《意見》的重要意義、主要精神、主要內容和基本道德規範，深入貫徹《綱要》和《意見》中的「愛國守法、明禮守信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」20個字的公民基本道德，營造貫徹落實《綱要》和《意見》的良好氛圍。
2、十月份各班出一期以「誠信」為主題的黑板報。
3、十一月份各班級召開一次「人人知誠信、人人講誠信」主題班會，激勵學生以古人和現代偉人為榜樣，做乙個愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義的「五愛」新人.
4、組織學生**愛國主義影片，並做好導視、導評、撰寫觀後感等宣傳教育活動，以增強教育效果。
5、十二月份請校法制副校長作法制宣傳報告，增強學生的法制觀念，為學習貫徹《綱要》和《意見》營造良好的環境。
6、充分利用校內德育資源，開放校榮譽室、圖書館、宣傳欄，充分利用「藝術節」舉辦的書畫展、牆報等全方位、多方面的形式影響教育學生，提高學生的道德素養。
7、利用節假日、雙休日組織學生到社會實踐基地和社群服務基地，通過實地參觀調查、現場講解學習、勞動服務等等，引導學生在具體實踐活動中感悟道德認知，體驗道德情感，提高道德判斷與實踐能力，養成良好道德行為習慣，以防止步入知行脫節、空洞說教的誤區。
8、請有關領導為「家長學校」學員舉辦學習《綱要》和《意見》輔導講座，提高家長的公共道德素養，倡導社會、家庭都來重視學生的道德建設。
9、以期末考試為契機，倡導學生誠信立學，誠信立身，誠信立行，努力做到恪守誠信，從杜絕考試作弊做起，從端正學風做起，從一點一滴做起，實現對誠信的承諾。
範坪學校政教處
二o一一年九月
範坪學校誠實守信教育活動實施計畫
範坪學校政教處
二o一o年九月
誠實守信活動總結
根據學期初制定的工作計畫，根據本校實際，組織開展了 誠實守信 系列活動，現就本活動開展情況作以總結。一 計畫制定 活動以提公升學生文明素養 培養學生文明習慣為目標，切合學校所提出的德育發展目標和學校實際的情況。活動計畫考慮到了若干層面，計畫較為周詳。二 活動開展 1 積極行動，整體參與。本次 誠實守...
誠實守信班隊活動設計
友情價更高 我至始終都這樣認為,友誼在我們生命中是不可能缺少的,友誼 也許就是組成生命的最寶貴的一分子,沒有友誼的加入,生命哪有樂趣所在呢?只有和朋友在一起的時候才是最快樂的時候,和朋友可以分享快樂,訴說煩惱傷心憂愁的事,和朋友在一起我們可以很輕鬆,不會拘束,和朋友在一起可以 有幅同享,有難同當.生...
誠實守信主題班會活動設計
四年級三班主題班會活動設計 誠實守信 觀水中心小學許子玲 一 活動設計說明 作為當代小學生，身上肩負著振興中華的責任，所以一定要學生明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做乙個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德 誠實守信發揚下去。二 活動目的 1 知識與技能 了解誠信的內涵，認識誠信的基...