城關幼兒園2012-2013學年第二學期保教工作計畫
-本本本學期將結合本園實際，圍繞《園務工作計畫》制定，開展教育教學研討和禮儀課題研究工作，各領域課程以遊戲為基本活動，保教並重，全園以「為每位幼兒的和諧發展打下基礎」為目標，努力為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要。
一、工作重點與措施
（一）保教工作
（1）認真執行《幼兒園一日活動要求》，結合我園「一日活動作息時間表」科學、規範地組織好一日活動。根據兒童發展的實際需要，制訂教育計畫和組織教育活動，進一步更新教育觀念，提高教育技能；制訂文明教育計畫，有目的、有計畫、有步驟、有資料、有總結的進行文明禮儀行為常規教育，通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透。通過業務園長下班看活動了解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
（2）堅持把培養幼兒文明禮儀行為習慣和行為標準放在首要位置，讓他們從中受到影響，得到鍛鍊，養成習慣，從而提高。各班根據每月工作重點布置有關的牆飾、展版、宣傳標語或警示語，創設師、幼人人講普通話的環境，創設文明禮儀良好環境氛圍。每週開展「文明班級」和「文明小天使」評比活動，通過以幼兒主體的相互監督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養和提高。
（3）優化各領域教學，以遊戲為主要形式，採用新穎活潑、豐富多彩的方式開展活動，結合一些重大節日開展相應的主題活動，激發幼兒愛祖國的情感。根據每月主題每週有計畫地組織一節專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨於規範化。加強對區域活動的探索，加強三大創遊的管理，與課程有機融合，使遊戲活動有良好的環境、材料支援和時間保證。
豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導，為幼兒創設、營造乙個寬鬆、自由的教育教學環境，以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。
（4）增強保育服務意識，提高保教服務質量。努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，加強對保育員工作評估和指導。加強對保育工作的檢查、督促，加大對幼兒午睡環節檢查的力度，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。
（5）把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。充分發揮各活動區角及戶外活動場地的作用，加強幼兒的戶外體育鍛煉，增強幼兒體質及提高免疫能力，科學的編排各段幼兒早操，促進肢體協調發展。
樹立安全第一思想，增強安全責任意識。層層簽訂《安全責任狀》，逐級負責，認真制定班級、年段安全工作計畫。全園對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發生。
值日領導和老師注意巡查發現問題及時溝通和規範。
（6）建立健全各項衛生保健制度，認真記載和評析幼兒健康檔案。制訂好適合幼兒的食譜，並進行計算、分析。把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。
嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。做好師、幼體檢及計畫免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。定期為教師、保育員、幼兒開展衛生保健知識講座，定期出衛生知識專欄，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
(二）教研工作
（1）組織教師進行每2周一次的業務學習，分享文章、分析文章的精髓，談體會與啟示，提出相關問題，集體**、質疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷提高教師的業務素質、教研能力。
（2）抓好教師業務素質的提高，重申各種文字資料的書寫格式，理清思路，明確目標，規範實用，防止書面與實際相脫離，以便更好地在實踐教學中引導孩子進行學習。認真組織開展觀摩課的評比、教師教育評價能力評比、文字資料書寫評比等活動，努力提高教師的業務素質。
（3）打造禮儀教學特色，立足幼兒園實際開展園本教研。積極做好開展《幼兒禮儀品德教育》這一課題研究，針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提公升教師教育水平。同時，課題組成員認真做好整理收集資料工作。
（4）完善教研組建設、研討，以教研組長為引領，採取豐富多彩的形式，聯絡實際地進行研討，學思結合，使理念逐步轉化為教師的教育行為，結合聽課、評課、觀摩研討活動，提高教師的觀察、傾聽、分析、評價、統合等能力。加強班級、年段的工作管理指導，發揮骨幹教師在工作中的傳、幫、帶作用，引導新教師盡快入軌道。
（三）家長、社群工作
（1）健全家長學校制度，繼續發揮家長委員會作用，邀請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作和各項活動，聽取他們的合理建議，並請他們對幼兒園工作進行民主監督評議，通過他們的工作，促進幼兒園創立優良的行風，擴大社會聲譽，提高辦園效譽。
（2）通過幼兒園的宣傳櫥窗：保健宣傳欄、安全宣傳欄、環保宣傳欄、各班家長園地，使家長了解幼兒園教育動態，豐富家長育兒常識，了解園內班級重大活動、教育教學內容，並幫助他們交流教育子女的經驗。另外，各班靈活運用家訪、家園聯絡冊、家長接送孩子時間、網路家長學校、**互動留言等形式，多渠道與家長交流、溝通孩子的情況，聽取家長的意見和要求，發現問題及時糾正，不斷改進工作，取得家長的理解、支援與幫助，從而進一步增強幼兒園工作的服務性。
（3）召開家長會，讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。開展衛生知識講座或家長培訓班，提高家長科學的育兒水平，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。
（4）通過節慶日、家長開放日、家園同樂親子等活動，邀請家長來園活動，進一步密切家園聯絡。
（5）加強與社群周邊單位的聯絡，積極地向他們進行宣傳，主動取得社群對幼教工作地關心與支援。與家庭教育、社會教育結合。通過家長園地及文明禮儀環境設定，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，並積極配合幼兒園，培養幼兒的文明禮儀行為規範。
二、主要工作月份安排
二、三月份
（一）保教工作
1、全體保教人員整理活動室，布置環境，做好幼兒入園前的各項準備工作。
2、制定學園、年段、班級工作計畫及一日活動常規。
3、檢查各班環境布置、幼兒常規及各段出操情況。
4、結合「三八婦女節」開展「我愛媽媽」感恩活動。
5、迎接學期初工作檢查。
（二）教研工作
1、召開學園例會，各段教研會議。
2、組織教師參加園禮儀課題研討會，制定課題計畫、文明教育計畫。
3、各段研討班級的環境布置及早操編排。
4、指導書寫、批閱修改各類計畫。
（三）家長與社群工作
1、各班召開新生家長、學期初家長會議，請家長幫助新生盡快適應幼兒園生活。。
2、各班創設家園聯絡欄。
3、向家長宣傳春季傳染病防治知識，請家長配合做好防治工作和衛生工作。
（四）安全工作
三月份安全活動月，全園開展「防震、防火」安全演練活動
四月份（一）保教工作
1、結合「三八節」、「五一節」、，各班開展相關主題教育活動。
2、檢查各班級區角的創設情況。
3、檢查小班段幼兒生活常規形成情況。
4、做好春季傳染病防控工作。
（二）教研工作
1、測試各段早操運動曲線，調整早操內容。
2、開展新教師隨機聽課活動，指導新教師組織教學活動。
3、對創造性遊戲進行研討——角色遊戲。
（三）家長與社群工作
請家長配合幼兒園對幼兒進行衛生教育、環保教育、安全教育。
五月份（一）保教工作
1、接受期中工作檢查。
2、各段開展安全周的教育活動。
3、檢查各班的戶外活動情況，注重幼兒的安全教育。
4、檢查各班幼兒情況發展評估手冊的書寫情況。
5、組織開展各段幼兒比賽活動。
（二）教研工作
1、對主題活動的開展進行研討，並組織全園教師教師觀摩。
2、參加辦事處幼兒教師觀摩研討活動。
（三）家長與社群工作
1、召開期中家長會議及班級家長會議。
2、檢查各班家教聯絡欄的展示情況。
3、檢查家園聯絡手冊書寫情況。
六月份（一）保教工作
1、做好慶祝「六一」的準備工作。
2、幼兒發展情況全面測試。
（二）教研工作
1、各段對教研的實施情況做階段性小結，並檢查年段教研的開展情況。
2、對創造性遊戲研討活動——表演遊戲。
（三）家長與社群工作
1、開展家長開放日活動。
2、鼓勵家長交流家教文章，做好家教園地專欄和衛生知識專欄。
七月份（一）保教工作
1、園、班進行學期工作小結。
2、做好教育教學資料的收集入檔整理工作。
3、組織大班幼兒參觀小學，並開展入學前的系列教育活動。
4、各班做好學期幼兒發展情況評估測試工作，填好評估手冊。
（二）教研工作
1、檢查各段教研情況並進行分析總結。
2、組織全體教師開展班級工作經驗交流研討會。
3、全體教師參加辦事處彈、唱、跳及基本功考試。
（三）家長與社群工作
1、召開家委會，聽取家長建設性意見。
2、家長開放日（觀摩學期末教育教學評估）
2、請家長配合幼兒園加強幼兒的暑假安全教育。
3、各班教師進行全面家訪。
小二班下學期班級保教工作計畫
一 班級情況分析 1 概況 幼兒人數 現有幼兒24名，男孩15名，女孩9名，平均年齡三歲半。我班幼兒通過在園內一年半的學習 生活以及各位家長積極地配合。基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高。班級中3名教師，教學經驗豐富，責任心強，並且在一起合作多年，彼此非常了解，為班級工作的順利開展提供了前提和...
2019 14下學期政教工作計畫
2013 2014學年下學期 政教工作要點 圍繞學校三年規劃和德育工作三年規劃，結合實際，制定下學期工作如下 一 工作目標和主要任務 1 創編 學生手冊 探索制度文化課程。2 完善年級德育系列化教育月度主題。3 建立健全全員育人崗位責任制 教書育人 一崗雙責 考核制度 學生社會實踐證書制度，完善班教...
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