xx的競聘演講稿

2021-03-04 07:41:56 字數 2242 閱讀 9379

教學管理競聘演講稿

尊敬的領導、各位老師:

早上好!今天,我懷揣著乙份激動、乙份自信,走上了競聘的平台,競聘學校的教學培訓崗位。

本人2005.7年畢業陝西西安外語學院,專業英語,二外法語。在校期間曾在西安外國語大學出國留學服務中心擔任過一年的策劃組組長、教育諮詢顧問等職務,對於我來說,無論處於哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達於人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

初踏競聘平台,我對教學培訓有著如下初步的認識與思考,希望與大家分享:

我認為,教學培訓工作是是學校培養「勤於思考,敏於學習,勇於實踐,善於總結,樂於奉獻」的教育人才、優化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此教育培訓工作者除了兼備一定專業知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,這些活動、培訓的開展,均可為學生營造穩定溫馨、和諧的氛圍。

一、重視學習適應角色

1、立足本位,豐富教管學識

如果我能有幸踏上教學培訓的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,向骨幹教師學習專業理論,向部門領導學習管理、培訓經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學培訓水平,思考可行可檢的工作策略,深入了解每一位教師的優點和長處,發揮團隊的最大合力。

2、著眼群體,促進自我發展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發展,讓教師做好終身學習的主人是教學培訓中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對於學科總體目標和具體目標的規劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。後者通過細緻入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利於教師對於課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂「家常課」的過程中加強自我反思、學習和改進。

在課堂教學「實戰」中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧型,這些東西都是教師專業發展、教學能力提公升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬於教師個體性知識、實踐性知識的範疇。

二、重視創新發展特色

1、以創新推進成效關注有效教學

通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業成長最重要的陣地,教師必須「在教學中學會教學」,因此化理念為行為,倡導「做中學」就顯得至關重要了。通過集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動「教苑報」的潛在優勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基於跟蹤調研下的小範圍互動**與改進——公開示範課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提公升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式,促進教師專業化發展。

網路**的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用資訊的能力與增強教師獲得有效專業支援的機會。面對「家校互動」平台的潛在優勢,組織有能力的教師製作個人教學網頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。在提公升自己努力成為優質教育「點」的同時盡可能發揮「鏈」的輻射作用。

3、 以創新引領變革促進教育培訓工作

首先,認清培訓工作在整個管理工作中的重要性。培訓工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎麼做,而是要激勵員工,使他成為熱愛工作挑戰工作的人,也就是我們常說的「授人以魚,不如授人以漁」。 第二:

建立有效的培訓體系,強化員工培訓,充分發揮培訓對於企業的積極作用。根據具體需求制定不同的培訓計畫。對新入職的教師除了入職培訓外,更要注重員工職業道德修養的培訓,並實行多種培訓制度,為日後的工作打下良好的基礎。

第三:在工作上要創新,全方位多角度地思考問題,強化服務意識,提高服務層次和服務質量。從知識上不斷充實自己。

作為一名培訓師,除了要有強烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識面必須廣泛,只有這樣才能更好的開展工作,提高全體員工的文化修養。

以上就是我對於學校教學管理的思考,由於經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導、老師予以指導。

參與的過程本身是一種積累,它使我對於教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——「人生最大的快樂不在於占有什麼,而在於追求什麼的過程中」,因此我仍舊會努力,因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞台。呂曉穎

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尊敬的各位領導 老師 大家好十多年裡我以飽滿的工作熱情 嚴謹的工作態度 紮實的工作作風 被評為市優秀教師藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛 一 1 我有一顆熱愛教育事業的心我明白教師的苦與累 嘗試著與他們真誠的交流著讓我們用愛托起明天的太陽 2 我有較為紮實的實踐知識 自參加工作以來...

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