6.【答案】cd。中公專家解析：
教育心理學的初創時期是20世紀20年代以前，代表人物主要有兩位，其一即美國心理學家桑代克，其出版了《教育心理學》，這是西方第一本以"教育心理學"命名的專著;其二**教育家烏申斯基，被稱為"俄羅斯教育心理學的奠基人"，他出版的《人是教育的物件》。
7.【答案】×。中公專家解析：德育在全面發展教育中起著靈魂與統帥作用，是學校工作的首要工作。教學是學校工作的中心。
8.【答案】×。中公專家解析：顯性課程亦稱公開課程，是指在學校情境中以直接的、明顯的方式呈現的課程。
9.【答案】×。中公專家解析：主張把評價的重點從"課程計畫預期的結果"轉向"課程計畫實際的結果"上來的是目的游離模式。
10.【答案】×。中公專家解析：研究者可以積極干預被試的活動，創造某種條件使某種心理現象得以產生並重複出現，這是實驗法和觀察法的不同之處斷題)
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4.答案 a。中公專家解析 學科課程是按照學科分別設定的課程，活動課程也稱經驗課程，是圍繞兒童的活動來設計的課程，綜合課程是把兩門或兩門以上學科的內容合併起來組成課程。六藝 分別是禮 樂 射 御 書 數，是分科設定的課程。5.答案 b。中公專家解析 研究性學習培養學生發現問題 提出問題 解決問題的能...
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4.答案 b。中公專家解析 馬斯洛將人的需要分為5個層次，由低到高依次是 生理需要 安全的需要 歸屬與愛的需要 尊重的需要 自我實現的需要。5.答案 abc。中公專家解析 從眾的型別包括真從眾 權宜從眾 不從眾。6.答案 abc。中公專家解析 注意的功能包括選擇 保持 調節和監督，指向和集中是注意的...
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4.答案 a。中公專家解析 學科課程是按照學科分別設定的課程，活動課程也稱經驗課程，是圍繞兒童的活動來設計的課程，綜合課程是把兩門或兩門以上學科的內容合併起來組成課程。六藝 分別是禮 樂 射 御 書 數，是分科設定的課程。5.答案 b。中公專家解析 研究性學習培養學生發現問題 提出問題 解決問題的能...