漳州人事人才網：從明年起，教師資格將由「省考」變成「國考」。10月19日，我省將舉行最後一次「兩學」(教育學、教育心理學)考試，共有5861人報名，比1月份報名人數多出了一倍不止。
據悉，教師資格實行「國考」後，考試內容將增加、難度加大。在校生中，只有專科大
二、大三學生，本科大
三、大四學生才能報考。符合條件的社會人士仍可報考。
教師資格證相當於是從事教師職業的「准入證」。實際上，於2023年開始，教育部就中小學教師資格證已經陸續在浙江、湖北、河北、上海、山西、安徽等地，開展了試點工作。根據統計，在前兩年的試點工作中，共組織4次全國性考試，六省參加考試人數28.
08萬人，通過7.72萬人，通過率27.5%。
而試點前，各試點省考試通過率一般在70%以上。這意味著，明年改革後，教師資格證的考試通過率有可能大大降低，這被認為將在一定程度上改變教師資格證含金量不高的現狀。
隨著教育事業迅速發展，我國現行教師管理制度逐步暴露出教師入口把關不嚴、人員能進不能出、職務能上不能下等問題。為此，國家試點建立教師資格考試和定期註冊制度，完善中小學教師退出機制。通過正常的教師引進和退出機制，清理出不適應教育教學的工作人員，讓願意從教、有能力從教且熱愛教育的優秀人才能進入教師隊伍並長期從教。
新政有乙個大的變化就是師範類學生不再有被直接認定教師資格的「免考權」，他們將和非師範生一樣，統一納入考試範圍。對此，師範生們的意見不一。泉州師範學院的小於擔心要因此花費大量時間，師範生的優勢也會被忽略。
不過，也有學生認為，實行統考反而有利於科班出身的人，「師範生的專業能力肯定比非師範生強，如果念了四年師範還考不過半路出家的非師範生，那就有必要反思自己是否適合從教了」。
教師資格考試實行後，還將一改過去教師資格證的固定模式，形成退出機制，這意味著教師職業「終身制」將被打破。
據了解，今後，我省將逐步要求教師每5年重新註冊一次教師資格證。教師資格證到期後，由本人提出重新註冊申請，相關行政部門會對其5年中履行教師崗位職責的情況進行審核，審核合格者才能予以重新註冊，不合格者取消教師資格。
本文摘自: 漳州教師招聘考試網
教師資格考試
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