教師思想政治工作總結

2021-05-14 11:22:57 字數 1051 閱讀 2760

中心小學教師思想政治階段工作總結

大秦鄉中心小學

二零一一年十一月八日

中心小學教師思想政治階段工作總結

為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中小學教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每乙份作業,教育好每乙個學生,努力去做乙個深受學生尊重和信賴的老師。現在本人對這一學期師德方面的表現進行自我檢查:

一、在政治思想方面

本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為乙個教師,我能忠誠於黨與人民的教育視野,做到為人師表。

二、在教育教學

教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生,為了學生的一切」,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每乙個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每乙個學生,尊重每乙個學生的人格,努力發現和開發每乙個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,並與家長相互**如何使學生發展的方法、措施。

在教育教學過程中,利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

三、做乙個理念新的教師

新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設乙個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的**發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識**不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。「三人行必有我師」,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

教師思想政治工作總結

我更深刻地認識到教師要熱愛每乙個學生,尤其是對待後進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容 不姑息 不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。作為乙個老師,我有責任引...

教師思想政治工作總結

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思想政治工作總結

近年來,我校在各級領導的關心和大力支援指導下,全校教職工發揚 敬業 修德 博學 善導 的精神,結合新時期學校德育工作的特點和新課程對學校德育工作的要求,針對初中學生實際,以培養學生良好習慣為突破口,開展了新時期學校德育工作的建構和創新,基本形成了 以德促智 的辦學特色,逐步建立了新時期學校德育工作體...