2019教師政治學習心得體會

2021-03-03 21:19:50 字數 986 閱讀 4474

一學期來,在組織教學工作的同時參加了學校的學校每週一下午的政治學習,學習內容規範。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。

一、思想認識上

通過學習,我們應該愛崗敬業、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關係,做學生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性,為人師表是教師的美德。

二、業務知識上

我們面臨的教育物件是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。

其一,通過學習,我們教師在教學例項中找到自己今後努力的方向,更新了知識結構和能力結構。感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。

其二,更進一步了解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所繫。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師,既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。

三、努力方向

在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好「學生」。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。

學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利於弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌,心靈的淨化,使我感受到教師神聖使命是多麼光榮。

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