SWOT個人職業分析

2021-03-04 07:29:58 字數 2148 閱讀 5391

我的未來職業規劃

——swot分析

swot分析方法是一種企業內部分析方法,即根據企業自身的既定內在條件進行分析,找出企業的優勢,劣勢及核心競爭力之所在。其中,s代表strength(優勢),w代表weakness(弱勢),o代表opportunity(機會),t代表threat(威脅),其中,s、w是內部因素,o、t是外部因素。近來,swot分析已廣被應用在許多領域上,如學校的自我分析,個人的能力自我分析等方面,本文將對自身進行swot分析,從而正確認識自己,了解自己,完善自己。

一、個人優劣勢分析

1、個人優點(strengths):

性格上,做事認真,待人真誠,樂於助人,有強烈的責任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節約,不與別人攀比,生活態度比較樂觀積極向上,自控能力強,意志堅定;學習上,努力勤奮,不易受外界環境的影響,成績良好,上課專心致志,各科成績不錯。

2、個人缺點(weakness):

性格大體過於內向,做事不果斷,經常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩重,也沒幽默感,與陌生人交流有障礙;有時不夠積極參加學校和學院的各項活動。在大學習沒有結合長遠目標,創新能力有待提高;寫作能力差,語言表達不夠流利和簡潔;競爭意識不強,不夠主動地利用校園資源,比如學校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源。

二、環境外界分析

1、環境優勢(opportunities):

現在我處於大三的第一學期期末,還有一年半的時間來改進自身的缺點和鍛鍊各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會,這說明作為機械工程學院的一員,我在二十一世紀將有乙個大好的發展前途。另一方面,國家振興機械產業政策的實施,這又為我的就業提供了好機會。

國家出台了相關的政策來解決大學生就業的問題,我同樣也受益在其中。同時機械工程方面是我國現階段重點戰略發展之一,我們也有更多的機會。我住在乙個和諧的宿舍裡,舍友們個個勤奮好學,有他們的幫助與支援。

我們學校不僅為我們提供了良好的生活和學習環境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學習的嚮導,還為我們提供就業資訊,越來越多的企業和公司來學校開招聘會,為我們提供就業的舞台。

2、環境劣勢(threats):

首先,中國是個人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80後的,也就是我們這代上下開始,導致大學學校擴招大學生,大學生人數也就日日增多,這成為我們就業的一大障礙。其次,08年爆發的金融危機更是乙個不可忽略的影響因素,它不僅讓各國的經濟遭到巨大打擊,更是令大學生對就業無策可對。在此,由於大學生人數的不斷上公升,就業的困難,一些大學生為了謀生存或更好的發展,踏上了考研之路,也就說研究生的數目也在上公升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業變得更加嚴峻。

三、未來5年職業生涯的目標

1、探索階段:學生

在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

2、進入階段:應聘者

在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關領域的職業。

3、新手階段:實習生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

4、發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

四、未來5年內的行動計畫

1、探索階段:學生

加強適應職業要求的專業素質,提高英語能力。多學習有關計算機和電子方面的專業知識,提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。

2、進入階段:應聘者

積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會,製作乙份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準備,以便找到乙份既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3、新手階段:實習生、資淺人員

要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的衝突、學習自主。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

4、發展階段:任職者、主管

個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學習,提高個人績效;或是技術更新、培訓和指導的能力,此時必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開發長期的職業計畫,尋求家庭與事業的間的平衡。

個人職業生涯SWOT分析

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