一、個人背景：
基本情況：xx，男，2023年出生，2023年9月考入北京xx大學資訊管理系，2023年7月畢業；2023年9月考入中科院文獻情報中心，專業方向是資訊資源組織與管理，導師宋文，現讀研一。
二、內外部環境分析：
1、內部環境分析：
strengths（優勢）：
* 生活態度比較積極，善於發現事物和環境積極的一面
* 待人真誠，放得開，並樂於與人交往和溝通，善於開導別人
* 喜歡思考問題，有一定的分析能力，並有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚
* 有責任心、愛心，並且喜歡做相關的工作
* 做事比較認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如英語方面
* 心思細膩，考慮問題比較細緻
* 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
weaks（劣勢）：
* 競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的互動能力不夠
* 口頭表達有時過於細節化，不夠簡潔
* 做事不過果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決
* 工作、學習有些保守，冒險精神不夠，沒有結合長遠目標，並且創新能力有待提高
* 組織管理人員的能力和經驗欠缺
* 做事有時拖拉，不夠雷厲風行
不喜歡：機械行重複的工作，也不喜歡沒有計畫沒有收穫的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情
2、外部環境分析：
opportunities（機會）：
* 就專業方面來說，現在是乙個資訊**的時代，各種渠道獲得的各種型別的資訊浩如煙海，對很多人來說，海量的資訊只會讓他們感到無所適從，而這也就產生了對於資訊進行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環境來說，這個專業方向是很有發展前景的。
* 加入世貿組織後，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞台展現個人優勢，比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大
* 中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬體條件不容忽視，有機會參與一些科研專案，學以致用，也可以積累更多的實踐經驗，同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習，提高自身素質
* 身邊很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，並且有構建良好的人際關係的條件
threats（劣勢）:
* 國際化的環境同時也意味著國際範圍的競爭和挑戰，對個人素質要求也就更高了，對於英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達能力也至關重要。
* 距離畢業還有一年半的時間，而離找工作只有一年的時間，並且找工作的時候並不是用人單位用人高峰期，就業的機會不是很多。
* 優秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。
三、未來的最佳選擇：
從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業，比如教育業、資訊諮詢行業等，既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇
四、現在應作的準備：
如果是要從事教育業，就要考慮繼續深造的必要；但是，就個人而言，想先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經驗，然後再去學習。因此：
首先，需要注意的是主動與環境互動。去挖掘身邊的資源和機會，對將來能夠從事的職業有清楚的了解。
再者，加強適應職業要求的專業素質，提高英語口語表達能力。
另外，突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業技能不行，還要能夠積極地展示自己。
個人職業生涯SWOT分析範例
個人swot分析 一 個人概況 基本情況 周雨，女，2011年9月考入鹽城師範學院生物技術專業，將在2015年6月畢業。二 內外部環境分析 1 內部環境分析2 外部環境分析 3 swot策略分析 三 未來5年內的行動計畫 1 探索階段 學生 加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力。多學習有關計算機...
個人職業生涯SWOT分析範例
個人決策分析 無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，而我已是大二的學生並且即將進入大三，一直也在思考自己的職業規劃問題，swot分析無疑是乙個很有力的工具，經歷了這樣乙個自我剖析和挖掘的過程，發現自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是侷限在對知識的興趣選擇上...
個人職業生涯SWOT分析範例
2 外部環境分析 3 swot策略分析 三 未來5年職業生涯的目標 1 探索階段 學生 在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀 動機和抱負。2 入階段 應聘者 在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流 運輸等相關領域的職業。3 ...