小學生作文指導─怎樣寫應用文
—、應用文的分類、特點及功能
應用文是國家機關、企事業單位、社會團體和個人在日常生活、學習、工作中處理公、私事
交流傳遞資訊、解決實際問題時所使用的具有直接實用價值和慣用格式的文章的總稱
1、應用文的分類
按照不同性質，可以分為以下三類
（1）日常應用文日常應用文是指滿足人們日常生活、工作、學習或業餘精神生活需要
處理公、私事經常使用的有習慣格式的一種文體。日常應用文書實用性很強，用途很廣，種
類繁多。日常應用文可分為
①書信類：分—般書信 ，如個人信件、明信片、傳真和專用書信，如慰向信、感謝信、表
揚信、介紹信、決心書、倡儀書、申請書、證明書等
②憑證便條類：如領條、借條、收條、欠條、留言條、請假條、單據、發票、匯款單、包
裹單、託運單等
③告啟類；包括各種廣告 ，如社會廣告、文化廣告、公益廣告和各種啟事，如招聘啟事
招領啟事、徵文啟事、尋物啟事等
④筆記、傳記類：如日記、讀書筆記、自傳、家史、村史、廠史、地方志等
⑵ 公文應用文是指機關團體、企事業單位在處理日常事務（即公務）活動中，按照特
定的體式，經過一定的處理程式形成和使用的內容系統、種類較多的書面文字材料。可分為
① 行政類公文：如命令、決定、批示、批覆報告、請示、公告、通知、通告、通報
函、請柬等
② 機關事務類公文 ：如規劃、計畫、方案、意見、安排、 總結、 會議紀要等
③ 規範類公文：如章程、條例、規定、細則、制度、規程、標準、守則等
④ 會議類公文 ：如講話稿、開幕詞、會議記錄、會議提案、 會議報告、會議審查報告等
⑶ 專業應用文
①司法類：如立案報告、鑑定書、起訴書、辯護詞、申訴狀、判決書、公證書等
②財經類：如市場**報告、市場調查報告、經濟活動分析報告、經濟合同、財務分析報
告、審計報告、專案評估報告等
③科教類：如畢業**、學術**、專利申請書、實驗報告、科技成果申請書、技術開發
合同書、技術轉讓合同書等
④傳媒類：如訊息、通訊、新聞報道、特寫、出版合同等
2、應用文的特點、寫作要求及功能
（1）應用文的特點
① 寫作目的上的實用性： 據以辦事，解決實際問題，講究現實目的和效用
② 寫作內容上的真實性： 事實材料要絕對真實，既不可有意做假，也不能無意失真
③ 寫作方法上的程式性： 格式、體例固定，語言表達規範
（2）應用文的寫作要求
① 實：內容真實，文風樸實。材料要真實可靠，數字要確實無誤，判斷要符合實際，辦
法要切實可行
② 準：文如其事，恰如其份。文種要選準，語氣要得體，用詞要準確
③ 簡：言簡意賅，陳言務去。寫作要精煉，惜字如金。做到篇幅簡短，內容簡要，表述
簡明，「篇中不可有冗章，章中不可有冗句，句中不可有冗字
⑶ 應用文的功能
① 法規、準繩功能
② 聯絡、協調功能
③ 憑證、依據功能
小學生應用文寫作大全
小學應用文專項複習 應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞資訊 處理事務 交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。它的種類極為廣泛，與小朋友日常生活和學習有關的，有請假條 留言條 申請書 決心書 感謝信 表揚信 讀書筆記 會議總結以及各種通知等很多種，每種應用文都有乙個固...
小學生應用文格式
6 廣播稿 廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什麼區別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化 書面語改為口頭語，文言改為白話 避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標點而產生誤解，如 希望小學 每個學生都有本 家長捐資助學調查 讀起來容易使人產生不同的理解。7 申請書 寫申請書的目的是通過向上級或...
應用文寫作
北交 應用文寫作 a卷參 一 單選題 每題 1 分，共 8 分 二 多選題 每題 2 分，共 16 分 三 判斷題 每題1分，共5分 17.18.19.20.21.四 填空題 每空 1 分，共 13 分 22.表彰性批評性 23.強制性指揮性 24.思想內容形式 25.綜合訊息 26.請批函商洽函問...