對於在加工過程中，我們了解到有以下幾點比較特殊：
在復合鉸刀的加工中，臺肩連線處的倒角不是圓弧也不是直角，而是乙個銳角，目的是減小加工難度，降低加工費用。因為此處的倒角對鉸刀加工孔沒有什麼影響；再者復合鉸刀的刀片不是連續的，而是根據臺肩進行分段的，這樣做可以降低整體刀片的成本，而且不會影響加工的精度；之後我們參觀的是刀片的高頻焊接工序部分，經過工人師傅的介紹，我總結了刀片焊接的一些知識，該廠的高頻焊接應用的高頻電爐，將刀體刀片槽部分加熱到較高的溫度，然後放上焊粉（用於防止刀片和刀體氧化），之後便是放上「粘接劑」，銅片，至於為什麼要用銅片作粘接劑，工人師傅的解釋是，由於銅片溶化後流動性較好並且其熔點低於刀體材料；對於加工直徑較小孔的鉸刀，在銑削刀片槽時，要留工藝柄，以保證刀片槽的同軸度，在所有工序都完成之後便將其車去。
在該廠車間裡，我們第一次看到了刀具磨床，工人師傅介紹說：工具磨床是專門用於工具製造和刀具刃磨的磨床，有萬能工具磨床、鑽頭刃磨床、拉刀刃磨床、工具曲線磨床等，多用於像該工具廠一樣的工具製造廠的工具車間。該磨床在普通加工車間是很難見到的，主要是因為這種磨床非常專業化。
總結為期兩周的實習結束了，此次的實習讓我深刻感覺到書本上的理論總是要從實踐的活動中補充的，而且這次的實習讓我重新認識了將來學習的方向和方法。在實習中公司經理和工人師傅給了我們細緻的指導，每乙個細微的知識都給我們解釋的即為透徹，使我能順利完成實習任務。我想這次的實習對我將來的工作和學習有莫大的幫助，為我將來的工作充實了知識資訊，為我將來的學習和工作指明了道路。
在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要裝置及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先
要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要裝置的構造及操作。其次letjoin，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我學子公文網
們得知識運用能力。實習過程中，我學子公文網
們不僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使我學子公文網
們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我學子公文網
們消除了走向社會的恐懼心裡，使我學子公文網
們對未來充滿了信心，以良好的心態去面對社會。同時，也使我學子公文網
們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今後的工作奠定良好的基礎。
在此感謝我的老師，為我們聯絡到了提供大量資訊的藁城工具廠，同時感謝公司的領導和工人師傅為我們的實習提供的細緻的指導和幫助。
吉祥4月8日到4月14日周總結
吉祥4月份第二週工作總結 時間 4月8日到4月14日 地點 張家港鄉鎮 農場，兆豐，三興，錦豐，合興，東萊，匯報人 吉祥 一 門店資源 硬體 1 合興移動之前跟老闆娘商量好的需要換的吊旗12號前把他換好，十號的時候將其換上了 在上個禮拜的寫真以及單透已近全部弄好了。以小形象換取銷量，而不是單純以政策...
14年4月9日檢修措施
檢修安全措施 一 檢修時間 2014年4月11日9日 二 檢修地點 1 2 3 焦爐 三 檢修專案 見附件 四 檢修組織機構 總指揮 王兵輝 檢修工作負責人 陳景輝 安全工作負責人 耿勝軍 五 檢修安全措施 1 車間組織班長以上管理人員對檢修專案進行討論，制定修改作業指導書 安全措施 作業危害分析等...
4月實習報告
經過兩年多的學習積累，開始了我人生的乙個新的歷程 實習。作為讀汽車營銷的學生，我選擇了與我專業並不是很符合的專業客服。因為我並不了解客服是做什麼的，最後我去問了老師和有關工作的人員，才比較了解客服是屬於幹什麼的。想在客服這個平台來熟悉這個公司，這樣轉到售前可能會比別人更懂。現在是在吧檯實習。剛到公司...