2023年小繼教工作總結

2023年「小繼教」學習總結

胡富奇當前我國現代建設的一項緊迫任務是全面推進素質教育，而全面提高教師素質則是全面推進素質教育的關健和根本保證，也是推進整個社會改革前進的著力點。教師隊伍的健全，需要從多方面入手，而提高教師素質是核心。

教育者必先受教育。教師要肩負起面向21世紀培養學生的任務，不僅要有良好的思想覺悟，職業道德，人格特點，通曉所教學科的科學化知識，還要有現代教育思想，教書育人的能力，因此，必須努力建設一支高素質的教師隊伍，儘管這不是一朝一夕所能達到的，但必須從現在起就朝著這個方向努力，去探索、去實踐。

本期中，我校結合新課程改革實驗工作的開展，充分利用學校一切可以利用的教育資源，積極開展提高教師素質的「小繼教」培訓工作，並取得了一些成績，達到了一定的預期效果，現將工作總結如下：

一、明確目標，加強領導

我校建立了繼續教育領導小組，校長為學校繼續教育工作的第一責任人，並落實了教科處具體負責。領導小組對學校教師繼續教育進行規範、組織、實施、檢查。學校將繼續教育納入了學校工作總體規劃之中，結合本校實際制定出了教師繼續教育培訓方案、計畫。

根據學校實際情況，建立並落實了教師繼續教育的各種培訓制度、考核制度、獎懲制度等。學校領導帶頭自覺遵守各項制度，積極參加繼續教育的各項活動。為了讓繼教工作順利開展，切實保障繼續教育時間，一方面學校創造條件，合理安排，在時間上給予充分保障；一方面通力合作，按時保質保量完成教師繼續教育任務。

二、加強管理，認真總結

1、嚴格執行繼續教育與管理制度。

我校把教師繼續教育與年度考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來，並作為教師職務評聘、晉公升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度，完善了學校繼續教育管理辦法。

2、科學管理繼續教育過程。

為了高質量地完成繼續教育任務，我校繼續教育領導小組不斷探索科學的管理辦法，注重利用現代教育技術加強校本培訓，做到有計畫、有方案、有考核、過程記載詳實，主動接受上級主管部門的指導、管理、檢查。

3、認真總結繼續教育經驗。

我校定期對繼續教育開展情況進行總結，不斷完善科學的管理實施辦法，探索出了有特色的校本培訓模式。

三、卓有成效，不斷提高

1、本學期，我校迎接了市教育局的檢查，對我校的「小繼教」工程工作給予了高度評價。

2、繼續教育檔案科學規範、材料齊全。

我校將繼續教育的五年規化方案、學期計畫等各種繼續教育制度、過程管理資料按時納入學校檔案；及時收齊教師繼續教育資料，歸入教師個人繼續教育檔案。

3、按時完成繼續教育任務，效果好。

4、教師師德高尚。

教師人格高尚、師德好，尊重學生、遵紀守法，年度考核均達到合格以上。

5、學歷合格。

我校鼓勵教師參加學歷培訓，教師學歷合格率達到100%，絕大部分教師取得大專畢業證，一部分教師已獲得本科文憑。

6、教師業務能力顯著提高。

學校組織教師認真學習和實踐現代教育理論，教師的教育思想和教育觀念進一步轉變，更清晰地認識到教育的功能是開發人的潛能、發展人的素質、實現人的價值。我校支援教師參加各種培訓，利用現代教育技術手段輔助教學，教師實施素質教育的能力和水平明顯提高。

7、重視骨幹教師隊伍建設。

我校建立校級骨幹教師隊伍，精心培養和合理使用骨幹教師，發揮骨幹教師的示範輻射作用，按要求向上級部門推薦骨幹教師人選。其中楊文江老師已獲得「貴州省骨幹教師」稱號，王崇會老師已申報遵義市骨幹教師。

四、信心十足，更上層樓

1、年度初，學校根據教師任課情況，為全校教師訂了相應學科的繼續教育書籍，為教師業務素質的提高奠定了堅實的基礎。

2、在省、市、縣級骨幹教師的作用下，我校教師均以骨幹教師的條件來要求自己，努力提高自身業務素質和能力。

總之，我校繼續教育工作在廣大教師的積極參與、齊心協力與共同努力下，取得良好的成績。在今後的工作中，我校將繼續努力，找準差距，克服困難，使繼續教育工作更上乙個新台階。

禹謨鎮鴨院學校

2011-12-28