撒拉溪鎮中心校2023年教師繼續教育個人學習總結

2021-03-04 07:07:03 字數 717 閱讀 7187

為此,我們應為祖國培養出全面素質的創新人材。對於我們的學生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由於好噁而疏遠或親近誰,我們應給予他們同等的發揮創造的機會,讓他們在我們創造的氣氛中健康成長。

三、通過業務學習,使我的教學水平和科研水平有了很大的提高。

通過繼續學習,首先使我認識到了自己的教學水平距離名優教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級,對所教教材有了乙個初步的了解,但體會尚淺。因此在我執教的第二次我著重加強了教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學中取得了一定效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的資訊,減少課業負擔,多一些時間去體會,多一些時間發展其他方面的素質。

同時,在科研上,我從嘗試性的**開始有意識的加強自己在這一方面的研究,使自己的教學逐步向科研發展。因為新時代要求我們不僅是教師,更要成為一名教育家。

四、通過學習教育學心理學知識,逐步明確了學生的喜好,明確了自我塑造的目標,從而在教學科研的道路上前進了一大步。

過去只知道埋頭於書本知識,資訊閉塞,不善於交流,使得一些好的經驗未能融於自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發展緩慢前進,經過學習,使我的進步有很大提高,主要體現在科研**的發表及科研成果的及時總結上,及教學效果上。

總之,通過繼續教育的學習,學到許多新的知識,但是更讓我看到我自己的不足,我還要和學生一樣努力學習,養成終身學習的習慣,和學生共同成長。 因為學習和學會學習不僅是學生的事,也是我們老師必須做的事!

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