實驗者同組實驗者實驗時間
一：實驗目標1：鞏固天平的使用方法；
2：理解並掌握「排水法」測量形狀不規則固體體積的方法；
3：學會分析實驗，如何改進實驗步驟可以更好的減小試驗誤差。
二：實驗原理
三：實驗器材
四：實驗過程：1：測形狀規則的的固體的體積，例如實驗室的鋁塊。
a．利用天平測量鋁塊的質量為
b．利用刻度尺測量它的半徑，從而求出其橫截面積，再測量高，利用公式：v=s.h求的鋁塊的體積約為
c．利用公式求的鋁塊的密度為
2：測形狀不規則固體的體積，例如小石塊。
思考：質量可以用天平測的，那麼體積呢？形狀不規則，無法用刻度尺量取，該用什麼方法呢
實驗步驟：a：利用天平測自己準備的小石塊的質量為：m石
b：量筒中水的體積為v水= ，用細線懸掛小石塊慢慢放入水中，測的此時液面示數為
v總則小石塊的體積為v石
c：則石塊的密度為ρ石
反思：1.實驗過程中，我們可不可以先測石塊體積，再測石塊質量？如果不可以，說說為什麼
2.實驗過程中為了減小誤差，你們採用的方法是
3：測量液體的密度，例如水的密度測量。
提示：測量液體的質量要用，側液體的體積用
實驗步驟：方法一：a：測量空燒杯的質量m1
b：將待測液體倒入燒杯中，測總質量m2,則液體的質量為
c：將液體倒入量筒中，讀取液體的體積v
d：則液體的密度為（用題上字母表示
方法二：a：測量燒杯和水的總質量m1
b：向量筒中倒入適量的水，測出其體積v
c：測量燒杯和剩餘水的適量m2，則倒出水的質量為
d：則液體的密度為（用題上字母表示
反思：兩種方法哪種好？哪一種方案需要改進，從而更好的減小誤差，如果不改進會是實驗值偏
實驗練習題
1．小李同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如右圖所示， 其中錯誤的操作有：
（1（2
2．惠安是「石雕」之鄉。小星取一小塊樣石，通過實驗來測定石塊密度。
（1）調節天平橫樑平衡時，發現指標在分度標尺上的位置如圖22甲所示，此時應將平衡螺母向_______（選填「左」或「右」）調節。
（2）用調節好的天平測樣石的質量，所用的砝碼和遊碼的位置如圖22乙所示，質量為_______g。用量筒測出樣石的體積如圖22丙所示，體積為_______cm3， 樣石的密度為_______g／cm3。
（3）在加工過程中，該石塊的密度將_______（選填「變大」、「變小」或「不變」）。
3．東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖20甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒後，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水後量筒的讀數。
（1）根據圖中相關資料幫小東將下表填寫完整。
（2）另一位同學的實驗方法是：先測出空
燒杯質量，並在量筒中倒入鹽水，測出鹽水
的體積，再把量筒內鹽水全部倒入燒杯，測
出燒杯和鹽水的總質量，然後計算鹽水的密
度，用這種方法測出鹽水的密度ρ＇與小東
測出鹽水的密度ρ相比較，則ρ＇_____ρ
（選填「＜」、「＞」或「＝」）
關於物體密度的實驗報告
素質二班 闞翔16 一 實驗目的 為了測量不同物體的密度而進行的實驗。二 實驗用具 1 一塊長方體鋁塊 2 一塊形狀不規則的石頭 3 一架感量2g的天平 4 乙個感量1g的玻璃量桶 5 乙個感量50g的玻璃量桶 6 絲繩若干 7 一把鋼尺 8 水適量 9 滴管乙個 10 一盒砝碼 三 實驗過程 1 ...
密度的測量實驗報告
測量鹽水和小石塊的密度實驗報告 課前回顧 1 在使用量筒時應注意的問題 1 量筒是實驗室裡用來測的儀器 2 量筒的單位一般為 ml 表示讀數時要估讀到最小刻度的下一位 1 ml cm3 m3 3 量筒一定要放置在水平面上，然後再將液體倒入量筒中 4 觀察量筒裡液面到達的刻度時，視線要 若液面呈凹形，...
密度的測量實驗報告
實驗名稱 測量物體密度 金屬塊 實驗器材 實驗步驟 用天平測出的質量記作m 在量筒中放入的水記作v1 用細線拴住金屬塊將其浸沒於量筒中的水中，水的體積記作v2實驗記錄 實驗名稱 測量液體密度 實驗器材 實驗步驟 用天平測出的質量記作m1 將燒杯中的液體倒入量筒中一部分，體積記作v 用天平測出的質量記...