協和學校
一、指導思想
根據學校工作的總體要求以及學校德育工作的總體思路，結合學校「以人為本」的辦學理念，堅持科學發展觀，認真貫徹落實《中共**關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發展綱要》，切實做好學校德育工作。進一步加強教師隊伍建設，加大師德考核在獎勵性績效工資中所佔的比例，切實維護教師的良好社會形象。堅持從學校和學生的實際出發，牢固樹立學校德育為首意識，進一步完善尊重教育德育體系，以習慣養成為抓手，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，把立德樹人放在德育工作的首位,以提高學生思想道德素養為根本點，以建立優良班集體為重點，以提高德育隊伍管理能力為關鍵點，通過德育教育活動，培養學生強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發展。
二、工作目標
1、絕大多數學生養成遵規守紀的良好行為習慣，校風正，學風好。
2、絕大多數教師尤其是班主任有強烈的敬業精神，吃苦耐勞，熱愛學生，具備駕馭班級管理的能力和水平，優良班集體建設取得實效。
3、學生有較強的法制和安全意識，無重大責任事故。
4、校園文化活動豐富多彩，學生具有較強的愛校意識。
5、培樹學生的遠大理想，並為實現理想而努力學習
6、絕大多數學生心理健康，心態良好，健康成長。
7、弘揚和培育民族精神，增強集體榮譽感。
8、進一步彰顯校園文化特色，提公升校園文化品位。
三、主要工作任務及措施
（一）努力提高班主任隊伍的整體素質。
1、善於發現奉獻精神突出，思想素質好，業務能力強，教學成績高，有愛心和一定管理能力的青年教師，充實班主任隊伍，及時調整不稱職的班主任。
2、定期召開班主任會議，選派優秀班主任參加省、市級培訓，注重對年輕班主任的培養工作，開展「青藍工程」活動，提高班主任的自身素質和管理水平。
3、結合班級管理實際，班主任每學年上交學校乙份班主任工作述職材料，並在全校班主任述職會上交流。
4、按照周計畫、周總結、月彙總，對班主任工作量化考核（包括班主任個人、紀律、衛生、安全、學生習慣養成、常規檢查等），作為評選優秀班主任的客觀依據。
（二）強化職能作用，增強責任意識，提高管理水平。
1、政教處、共青團、少先隊要不斷提高業務素質，增強服務意識，各盡其責，檢查做到公平、公正、準確、一視同仁，工作中講究藝術和方法，創造性地開展並圓滿完成各項工作。
2、學生會：加強對學生會工作的檢查和指導，使學生會成為威信高、能力強的幹部組織，做好校園廣播宣傳工作。
3、班主任：要保質保量地完成學校各項工作任務，加強班級管理，重視和培養自身的人格魅力，用高尚的人格力量和積極的處世態度影響學生的成長，探索具有自身特色的行之有效的班級管理方法。
4、科任教師：要把抓好課堂紀律作為突破口，抓好德育滲透，用嚴謹的作風和對學生高度負責的精神影響和改變學生。
（三）紮實開展系列德育活動，促進學生思想素質的提高。
1、以養成教育為突破口，建立持久的規範機制。
以《班主任考核》為依據，堅持日檢查、日公布、月度評比制度，促進正面教育和引導，開學初進行一次全校的安全衛生綜合治理，使新學期伊始有乙個良好的開端。
2、強化學生的文明禮儀素質，開展系列教育活動：（1）開一次主題班會；（2）看法制、安全教育警示片；（3）「迎國慶六十一週年」陽光體育活動。
3、以「迎國慶六十一週年」為契機，深化愛國主義教育，對學生進行愛校、愛家、愛他人教育。
繼續完善和規範每週的公升國旗儀式，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。及時收看國內外重大新聞事件，進行時政教育，提高學生的思想政治素質。
4、以班集體建設為重點，強化團隊意識與合作精神。
利用班會、日常活動以及大型活動，注重活動過程，在過程中培養學生集體意識、合作觀念，提高道德水準，優化班集體建設。
5、以感恩教育為出發點，強化情感滲透。
舉行《感受母愛》徵文，舉行《學會感恩》主題班會。
6、結合綜治、法制、安全教育，實行嚴查細管重跟蹤。
建立安全管理工作的長效機制，各班對學生要進行較為系統的安全教育，安全隱患的排查實行即查即報即整改，每週進行一次安全大檢查。根據學校活動進行各類安全教育活動，規範出入校制度，增強學校行政值班的責任意識。建立問題學生檔案，每月進行一次問題學生幫教活動，加強法制教育。
7、以心理健康教育為切入點，探索心理教育方法。
每學期對全校學生進行一次心理健康教育講座。充分發揮心理諮詢室的作用，長年進行學生心理諮詢的輔導工作。
8、以社群教育為補充，增強學生社會責任意識，落實「三結合」教育。
開展好「共建」活動，通過電訪、信訪、家訪等形式與家長溝通情況，共同監督、教育學生。各每學期要召開一次學生家長會。
9、以提高道德素養為根本點，積極進行正面教育。
10、以校園文化建設為依託，陶冶學生心靈。
充分利用學校廣播站、校園電視台、**、校園景觀等校園文化，彰顯學校特色。通過校風、學風等強化對學生的薰染，激發師生的愛校情感，大力倡導班級則以班風、班容班貌、班級精神為依託，潛移默化中陶冶學生情操，以促進學生的健康成長。
（四）抓好文體衛生工作，促進學生健康成長。
1、體育、藝術工作
組織好每天廣播操、眼保健操、大課間活動、活動課，保證質量，確保學生每天鍛鍊一小時。堅持體育隊長年訓練。做好參加市級田徑運動會的選手的選拔工作，並積極參加上級賽事。
3、衛生工作
嚴格日檢查、周評比、月總結制度，提高考核準確性。每學期利用廣播、板報進行《中小學生衛生常識》和《四季常見病多發病防治》等衛生知識的宣傳。進行學生體檢工作，做好檢後分析和傳染病學生的**隔離處理。
四、保證措施
1、建立健全科學的管理機制，確保管理的科學性。
2、學生處要嚴格落實既定工作內容，力求活動完美。
3、堅決做到檢查結果及時公布，接受監督。
4、學校對既定活動給予充分的時間保證。
五、月份計畫
9月份：
（1）組織收看大型公益節目《開學第一課》；
（2）安全行為規範整頓月
（3）主題班會（道德銀行建設）
10月份：
（1）慶國慶相關活動，
（2）徵文（愛祖國愛家鄉系列）
（3）中學生守則、規範、校風、校訓考核
11月份：
（1）法制教育課
（2）心理健康教育課
（3）運動會
12月份：
（1）學生社會實踐和社群活動
（2）素質教育系列活動「讀一本好書」知識競賽
（3）衛生、安全大檢查
1月份：
（1）冬季安全教育
（2）關工委講座
（3）班主任述職
總之，本學期學校德育處工作要做到「有布置、抓落實、多檢查、勤通報」，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿，同時，從我校實際情況出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開展我校德育工作的新局面。
2023年秋季學校德育工作計畫
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