（5）注重教學反思
乙個優秀的幼兒教師必定是乙個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課後反思記錄，從中提高發現、分析、研究、解決問題的能力。
（6）組織教師參加園本培訓，推進現代化教學。
（7）激勵教師積極參與各級各類**評比，這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。
3、紮實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
（1）根據我園實際，針對性的制定遊戲計畫和班務計畫，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為。
（2）研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提公升。
4、開展「同題異構」教學展示活動。
通過活動教師們將展現自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，來提高自己的業務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。
三、加強家園聯絡，提高保教質量
讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯絡，使家長工作落到實處。
四、具體活動安排
九月份：
1、創設班級主題環境活動。
2、討論制定出主題活動計畫。
3、開展特色活動。
十月份：
1、討論制定出主題活動計畫。
2、每班正常開展區域遊戲活動。
3、接受主題環境檢查。
4、參加園本培訓：課件製作。
5、繼續開展「特色活動」。
十一月份：
1、討論制定出主題活動計畫。
2、做好全區半日開放準備。
3、參加遊戲現場活動評比。
4、組織教師參加「同題異構」教學展示活動。
5、邀請家長參加半日活動。
6、參加園本培訓課件製作活動。
7、繼續開展特色活動。
十二月份：
1、討論制定出主題活動計畫。
2、參加幼兒慶元旦活動。
3、繼續特色活動。
4、參加園本培訓活動。
一月份：
1、組織好教師參加青年教師匯報課活動。
2、參加課件評比活動。
3、做好學期工作總結。
以上是中班年級組教師在本學期的教研計畫情況，這學期中班年級組將加大教研力度，讓教研工作更好地服務教學，更好地幫助教師提高自身素質，讓各位教師各有所獲。
幼兒園中班年段教研計畫
中班年段教研計畫 2007 2008 年度九月份 1 學習 討論本教研組的教研計畫，並修改 完善。2 編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。3 研討並擬定年段教育專題研究計畫。4 學習優秀幼教資訊。十月份 1 集中學習優秀教案以及教學方法。2 抓好中班組幼兒一日活動的安排，一起分析研究幼兒各方面發展...
2019幼兒園中班教研工作計畫
在這繁忙卻也布滿著純真 快樂的工作行將展開之際，我們中班教研組將繼續以新 綱要 精神為指導，圍繞 園務工作計畫 認真展開教學科研活動，努力進步中班年段教師的專業素質，增進中班幼兒的全面發展。為使工作展開得井然有序，現制定計畫以下 一 指導思想 我們將以綱要為指導，以教研室教學計畫為根據，深進學習綱要...
中心幼兒園中班教研組計畫
2012 2013學年度第一學期 2012下半年，我園教育科研工作將以上級精神 堅持科學發展觀，深化科研引領作用，促進教師專業化發展 為指導，圍繞幼兒園中心工作，從實際出發，制定本學期計畫如下 一 深化課題研究管理 1.組織召開我園獨立立項的省級規劃課題階段性成果展示活動。我們將分別了解子課題組 名...