計算機老師實習周記

2021-03-04 06:50:30 字數 2028 閱讀 5719

實習輔導教師:

2023年2月12日

這一周,從學生轉型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。我主要是**班主任,每天的任務就是聽課以及管理學生的課堂紀律。首先我的工作便是在最短的時間內認識整個班的學生,以及去大概了解每個學生的特性和課堂情況。

現在基本上聽課為主。現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。

在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

2023年2月19日

這一周我跟班上很多學生都混熟了,很多都能說得上話,有時候會和他們聊天,或許我也是剛剛從學生這個角色走出來的,所以跟他們有些話題。跟學生之間不僅僅要是要以教師的角色教育他們,更重要的是要以朋友一樣走進他們,理解他們的想法。

在聽課過程中,我發現乙個教師對不同的班級有不同的教案,這就讓我學會了對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。在教學中,要多向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

2023年2月29日

面對第一次上台授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂計算機課,在家裡我找了很多教案,並不斷地挑選適合自己也適合我班上學生的教案,還看了3個優質課的**;在學校,我認真的聽指導老師上課,下課與老師討論課堂上出現的一些問題,虛心的聽取指導老師的意見與建議。當我真正站在課堂上,所有學生的目光都投向我時,雖然緊張,但更多的是激動,因為準備充足,在課堂上我盡情發揮了主動性。

這一節課時我走入教師行業的第一節課,也是我人生的又進一步。在這一周的實習期間,我受益匪淺。

2023年3月14日

慢慢地,我漸漸熟悉學校的規章制度、教學管理、了解班裡的情況了解學生並且熟悉班上每個學生的名字,掌握學生的學習態度、紀律和學習水平情況。

這個星期,指導教師給我乙個艱鉅的任務就是讓我組織一次班會。因為最近文昌市的「教育路」變成「賭博路」的新聞鬧得沸沸揚揚。學校針對這個問題已經組織所有教師開了各種大大小小的會議,希望各個班主任能積極給學生做思想工作,以免出現類似事件,影響學生學習。

我為此查詢了很多資料,提前準備好了班會方案。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的**導向,形成良好的班風學風,為學生提供乙個良好的大環境,重視的是學生的共性。利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。

我開班會不必長篇大論,及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。

2023年3月9日

為實習工作更好的開展,指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計畫,針對這個學校學生學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,培養學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法。以學生為主,教師指導的教學模式。認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。

使學生學得有趣,學得實在,上45分鐘要效益;扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事。乙份耕耘,乙份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。

今後我將本著「勤學、善思、實幹」的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

我覺得在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不定就在某一刻顯現出來。在第一周裡, 我就明顯感覺到了一點:多學多用。

真的得感謝在校期間學的專業知識,以及課外時間學到的東西。

有時候管理學生讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的回到家就不想動,最大的願望就是睡個好覺。但是在學校看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們淘氣又可愛的模樣,聽到孩子們親切的稱呼我為老師……既欣慰,也感動。

在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的「主動請纓」卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在乙個充滿愛的環境下學習成長。並且尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

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