——答題開始
小結：遊戲得分情況
第三關（編應用題）：
a:看圖列算式
（1）出示背景實物**「今天張老師帶來了一張**，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾隻小動物？」——花園裡有兩隻蝴蝶，又飛來了兩隻蝴蝶，一共有幾隻蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時寫出算式）
（2）我這裡還有三張圖，請三隊小朋友們列出正確的算式（可個別作答）
b:自編應用題：
（1）老師示範編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰開始。（幼兒答題或者點個別編應用題考老師）
我宣布：闖關成功，數學宮主人決定送給每個小朋友乙個智慧型徽章，獎勵你們認真學習，最後我們驕傲的對自己說聲「我們是最棒的」來肯定自己的吧！
2023年3月9日
大班下學期數學計畫
大班數學計畫 為了讓幼兒在了解內容的基礎上自主地 富有創造性地尋找解決內容的辦法。安排教學計畫如下 第一周 七彩花轉盤 算式接龍卡 複習 2 3分成及加減 第二週 生日卡 分類卡 複習4 5分成及加減 第三週 我們去玩球 看圖編題 學習6分成 第四周 數士多啤梨 鱷魚的牙齒 學習6的加減分成 第五周...
幼兒園大班下學期數學計畫
沙梁幼兒園2015 2016學年度大班 數學教學計畫 一 情況分析 通過上學期的教與學，幼兒已初步掌握了1 6的加減運算，理解了1 6的數的組成，另外對於長方體和正方體等立體圖形產生了濃厚的興趣，在他們的摸索發現中發展了空間思維能力。在活動中還發現他們對於動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所...
中班下學期數學總結
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