青年教師成長半期工作總結

2021-03-03 21:15:32 字數 1005 閱讀 2470

7、 積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每乙個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、科研方面

積極努力在教育教學方面下功夫,在自己申請和校教科室的領導同意下,加入了12·5課題組,並向在科研工作崗位上工作的同事請教,讓我學到了,教學離不開科研,離不開教學反思,這樣才能更好的提高教學業績。

四、班主任工作方面

「擁有理想改變命態度,擁有態度改變命運」這是我送給學的自勉的一句話。

在這個學期裡,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是「包袱」。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,提高管理方法,形成良好的班風、學風。

五、年級管理方面

在韓校長的領導下,各項工作順利開展,在10份制定了《高2013級加強常規管理實施方案》並順利實施落實,逐步形成良好的年級的學風、班風。協助韓校長、唐主任的管理工作,做到細緻,及時回饋學生的常規管理問題,及時解決。

六、出勤方面

積極參加政治學習,尊重前輩老教師態度端正,積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級檔案,配合搞好教研活動,不缺勤,服從安排,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄。

7、困惑與不足

高中教學是長期而又讓人成長的階段,在教學中還有很多教學上的問題:

如高中生的思想與成長的矛盾,學生管理的教育方法,教學科研的深入領會,反思教學中的得失等,我相信在以後的工作中,努力終有成績。

在此感謝領導對我的信任與支援,俗話說「活到老,學到老」。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷反省自己教學中的得與失,努力提高自己的專業素質。

青年教師成長總結

時光飛逝,轉眼間一學期又過去了。這是既忙碌又充實的一學期,在本學期裡本人堅持研修,積極參加學校及教育局的各種培訓活動,伴隨著這些活動我也收穫了 成長了。在這裡總結一些經驗和感想,對自己以後的工作是有幫助的。一 理念是行動的先導 學生是人,活著的 不斷成長著的人,不是簡單的容器。新課程改革的理念指出學...

2019青年教師成長工作總結

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教師成長報告 時光荏苒,歲月如梭,來到小學任教從剛開始的毫無頭緒,到現在的略微進步 從對自我的盲目自信,到現在的腳踏實地 這一年雖然磕磕絆絆的走來,但收穫頗多。但是在收穫的同時伴隨而來的是更多的不安與彷徨,因為在課堂教學和班主任工作中方法的匱乏與經驗的不足使自己存在的各項缺點暴露無疑,這讓我倍感壓力...