2、結合主題活動開展區域遊戲：我們根據幼兒的年齡特點和主題活動，創設了「科學區」、「語言區」、「大舞台」、「生活區」、「建構區」等8個區域，並在區域活動有計畫有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。例如：
結合主題活動《我的家》，我們讓幼兒收集全家福家庭**，並投放至語言區，同小夥伴一起說一說我的**故事。在《蔬菜派》的主題活動中，教師與幼兒一起種植大蒜、蔥、黃瓜、小白菜等植物，並根據中班幼兒的特點，引導幼兒蔬菜發芽的生長過程，為幼兒的探索活動提供了幫助。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。
3、 組織體鍛多參與戶外活動。
由於要最好手足口病等幼兒易感的傳染病的預防工作，強健幼兒體魄，增強幼兒免疫力，適當的戶外體育鍛煉是本學期本班比較重視的一項教育教學工作。
因此我們班兩位老師為幼兒安排選擇了內容豐富、形式多樣的鍛鍊專案，我們為幼兒安排了大量是以競賽或者夥伴合作等形式開展的有趣遊戲，而且我們還了多種多樣的體鍛材料，其中大部分是教師親手製作的。所以每天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。
三、家長工作的開展
本學期本班老師通過各種形式多種渠道加強了和家長間的溝通，及時讓家長了解到本班的各項教育教學工作的開展，及時交流交換孩子在園在家的情況，尊重、平等的對待每一位家長，爭取做到了相互溝通相互理解相互支援。
本學期本班的工作和各項活動均得到了家長的支援和配合，比如六一文藝演出，家長都很積極為孩子準備服裝，主動幫助幼兒排練節目。
平時家長也能主動和老師交流幼兒的情況，配合老師完成對幼兒的各項教育工作，家長工作開展較順利。
本學期班上的三位老師能團結協作，相互支援配合，處處以班工作為重，把幼兒的一日生活、教育教學活動、家長工作放在首位，認真完成園內布置的各項工作，一學期的工作能有計畫地開展和落實，收到了較好的工作效果。下學期，我們將公升入大班，我們班級的兩位老師和保育員將再接再厲，有序的做好班級的各方面工作，爭取取得更大的進步。
中一班教師：***（執筆）、**
20**年6月16日
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2014 2015學年度下 黃土坎鄉中心幼兒園 楊楊中班下學期工作計畫 我很高興能夠來到黃土坎中心幼兒園擔任中班的班主任，經過一周的工作，我已經適應了這個新的工作環境，對本班的幼兒也有了初步了解，也初步掌握了每個幼兒在學習和生活方面的個體差異，對此我做出了本學期的工作計畫。一 教學目標 根據 指南 ...
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戴青霞時光如流水一般，轉眼又要過新年了。我們中班組所有數學老師，在本期中兢兢業業地備課 上課和輔導，讓孩子們在輕鬆 愉快的氛圍下學習。培養了幼兒合作學習的意識和能力，領會了用多種方式表現 交流 分享 探索的過程和方法。在日常生活和遊戲中，引導幼兒 和感知長方形 正方形 半圓形，體會這些幾何圖形之間簡...
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