初三中考衝刺大會學生發言稿

2021-03-04 06:41:16 字數 3642 閱讀 2804

三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒;40天,最後的衝刺,40天,改變我一生, 我們是即將畢業的學子, 我們是父母殷切的期望, 我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,最後衝刺的時刻已到,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。

在學習中少說空話,腳踏實地,「不求一步登天,只求步步為營」!

扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早公升起。

我們選擇做乙個勇士。我們將戰鼓擂響,勇敢地面對一切挑戰,我們要時刻仔細權衡,做出最優決策,不驕不躁,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,。我們要讓鮮花為我們怒放,讓歡呼因我們嘹亮,讓勳章為我們輝煌 !

中考衝刺在即,作為四中的學子,我們謹以青春的名義在此莊嚴宣誓:

在未來的40天裡,我們決心做到:

全力以赴,爭分奪秒,

勤奮苦讀,講究方法

奮力拼搏,永不言棄

請父母放心:我們是有良知的人,一定不讓你們傷心。

請老師放心:我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望。

請學校放心:我們是有潛力的人,一定續寫母校輝煌。

中考百日衝刺教師發言稿

轉眼間,我們又迎來了一年一度的中考百日衝刺。回首過去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿懷,因為我們堅信:真正的水手不會畏懼海上的風浪;真正的獵人不會害怕林中的野獸;真正的成功者不會痛惜付出的代價。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的遊戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節,我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每乙個書聲朗朗的早晨,在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航,最後的一百天裡,老師也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這裡,我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,不漏掉每乙個問題,不放棄每一位學生。

我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實地,自信的向前衝,ji情飛揚地把握屬於自己的人生機遇。

同學們,時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號角已經吹響,我們別無選擇,「狹路相逢勇者勝」,此時不博何時搏!我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,紮實的基礎,全身心地奮戰中考,多一分勤奮,少一分清閒,以優異的成績,向學校、家長、社會交出乙份滿意的答卷,迎取我們張甸初中志在必得的輝煌!

最後祝大家百日夢圓,謝謝大家!

在初三中考百日衝刺誓師大會上的講話

同學們:

剛才聽了各個班同學的宣誓,我很感動,很振奮。昨天在***x市,我和xx老師朗讀了初三(4)班的誓詞,最後一句是「勇向前」,我們的豪情激起了一千多老師的掌聲。剛才我記得好像是初三(14班)同學的誓詞中有一句:

「要讓正直、善良的品質伴隨終生!」說得真好!也就是說,我們今天的宣誓不僅僅是為了我們百日之後的中考,也為了我們將來的人生。

人生需要一些儀式,需要一些莊嚴的時刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴地儀式,這是對自己的承諾。不過這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。

所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵自己!

我經常說,我們要給我們自己的未來留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時候,會有許多人物讓我們怦然心動,許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現在的拼搏,就是為我們自己的未來留下感動。

那麼,在這最後一百天,我們應該給自己、給老師、給同學留下什麼呢?我想,我們是不是應該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學留下真誠?

先說給自己留下自豪。我們自願選擇了中考,就意味著想自己提出了挑戰。為什麼說要給自己留下「自豪」?

因為你們的拼搏,因為你們戰勝自己,都會讓你將來想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學,一提起中考,就哀嘆,就詛咒「應試教育」,但是,我們換個角度看,既然我們無法繞開中考,我們何不把一切「痛苦」都當**生的磨練?

上學期,我到每個班去上課,講我女兒中考的故事。我記得當時我還給同學們讀了我女兒寫的一篇文章,題目叫《感謝中考》。可能大家還記得,我女兒文章有這樣的觀點:

「中考固然殘酷,但如果能夠經受考驗,我們便變得堅韌起來,而這份「堅韌」將使我們在以後的人生中笑傲任何困難!所以,不管中考結果如何,我們也要堅持到底,因為這個過程本身就是一筆財富。」我想,每乙個初三的同學也應該有「感謝初三」的情懷。

我們懷著這樣的情懷,我們就能笑對初三的任何困難,最後我們所收穫的就不僅僅是中考成績,還是一筆人生的財富。這就是我們的自豪。

再說給老師留下感激。同學們,和你們一起拼搏的,還有和你們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦, 不過就是這一百天,而老師把你們送走了以後,還會繼續和以後的初三學生一起「苦」。

說個極端的話,就算你把初中時代視為撈魚,那你們也不過是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過河,然後又回到渡口,如此周而復始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。

我們如何感激我們的老師呢?我還想說的是,老師們這樣一次次耗費自己的生命,有沒有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決於同學們了。

最近我給一些老師談心,愛說教師的職業幸福。我說,就目前來說,老師們的幸福感無非就是兩個方面,一是學生的成績考得好,二是同學們很愛老師。因此,你們的學習成績,直接決定了老師們的幸福感。

你們對老師最好的感激,就是用拼搏贏得中考成績,給老師以幸福!

最後說給同學們留下真誠。再過一百天,每個班的同學就各奔東西,班集體就自然解散了。以後可以又經常的同學聚會,但無論如何,都很難有機會讓每個同學到齊。

我和我的過去的學生搞過多次同學聚會,同學從來沒有來齊過,能來20個以上就很不錯了。所以我想說的是,大家一定要珍惜這最後一百天的分分秒秒,珍惜和同學和老師度過的最後時光。什麼都是最後一次了:

最後一次做值日,最後一次做清潔,最後一次做課間操,最後一次公升旗儀式……怎麼在這許多的「最後一次」中給同學和老師留下美好的印象?我還要特別強調的是,越到最後的複習迎考時候,同學之間越要真誠團結,真誠互相幫助。我想起了,十一年前,我當初三班主任,在最後兩個月的時間裡,我班上前20名的同學每天下午自發地組織起來給後20名同學輔導,而且是一對一的幫助!

我沒有組織,也沒有任何老師組織,完全是自願的!這讓我非常感動!在我看來,初三學生,特別是成績好的學生,千萬不能越臨近中考越自私!

如果我們的初三同學自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心鬥角,那麼,即使考了個中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績優秀,品德更純真的人!是富有童心的人!

是做人真誠的人!

同學們還記得上學期我給你們上課時送你們的八個字嗎?(同學們在下面齊聲說:「戰勝自己,創造奇蹟!

」)是的,「戰勝自己,創造奇蹟」!這八個字不是口號,而應該是你們現在每一天的行動。我會注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著你們取得中考的成功,更期待著你們人生的成功,給自己的未來留下感動!

謝謝大家!

初三中考百日衝刺大會學生發言稿 初稿

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