木缽初中2013-2014學年度第二學期
七年級年級組工作計畫
一、指導思想：
新學期，七年級組將以學校工作計畫為指標，以教育質量為工作中心，以安全教育為工作重點，以加強學生行為規範 「養成」教育為依託，認真加強學生的學習目的、學習方法和學習習慣教育，著重培養學生形成良好的生活習慣和人際交往習慣。同時，加強教師常規工作管理，促進教師間的交流和溝通，形成良好的團隊氛圍和協作觀念，共同進步，為七年級學生的繼續學習打下良好的基礎。
二、年級組情況分析：
【教師】：現有教師19人，大部分教師擔任職務不變，較為熟悉七年級學生的學習情況，與學生形成了良好的關係，為新學期教學工作的順利推行提供了便利。但從學校進行的教學反饋來看，也存在一些問題，比如英語科目課堂提問較少、作業布置量大，語文和生物科目的課堂管理存在漏洞等，這些都不利於教學成績的提高，希望各科目教師在教學生克服自身缺陷，重視細節管理。
青年教師要主動向教學經驗豐富的教師學習，加強自身提公升，不斷提高教學技能水平。
現年級組教師名單及所帶科目如下：
語文：何娟娟念娟娟周東昇數學：韓志武慕培龍慕生東
英語：侯小紅殷紅霞李亞莉歷史：肖偉民楊東東
地理：慕麗霞生物：袁麗麗孫麗芳政治：韓衝寫字：宋雪瑞**：文淑體育：喬楓美術：黃榮
【學生】：共有4個教學班，146人，生源基本沒有變動。通過乙個學期的學習，大部分學生已經適應初中生的學習和生活，且在養成良好的學習習慣和生活習慣上有了一定的進步。
本學期應進一步加強學生的理想（學習目的）教育、學習方法和技巧教育、良好學習習慣養成教育，掃清學生的學習障礙。
同時，要注重學生中存在的其它問題。如文明禮儀尚未形成風尚、個別學生的道德素質有待提高、學生上網問題漸為普遍、學生早戀現象需加強防範等，這些問題不重視，就有可能從個別學生身上「傳染」至整個班級年級，對於良好學習氛圍的營建極為不利，需各位班主任和教師在教學中多加關注。
三、學期教學情況分析：
通過對上學期教學各方面的審視，發現不利因素，避免不利因素對我們教學產生過大影響，有助於整體教學質量的提高。目前，影響教學效果的因素主要有以下幾點：
在學生方面存在的問題：①對學校環境的熟悉，使得不少學生的一些缺點開始顯露，肆無忌憚，學習不求上進，紀律渙散，影響班級的學習環境。這種現象主要存在於成績靠後和紀律觀念較差的學生當中。
②與上學期相比，一部分學生的學習興趣驟減，加上本身自制力和毅力的缺乏，若短期學習成績不能改善，則容易對學習失去信心，滑入不思進取的學生行列。這種現象主要存在於成績中等學生當中。③進入夏季後，天氣炎熱，會對教學效果產生很大影響。
④學生進入智力生理發育較快的階段，若在心理方面不善加引導，會對學習造成較大影響。
故需要教師採取相應的應對策略：①班主任加強班級管理，對後進生要多關注、多了解、加強思想引導；對中等生要嚴加管理，勤於疏導檢查；對尖子生要多激勵，從嚴從緊。②任課教師要加強課堂管理，獎罰並舉，注重效果，盡量採用學生喜聞樂見的教學方式。
③進入夏季，建議學校科學調整早晚作息時間。④在不對教學秩序產生影響的前提下，開展豐富多彩的文化娛樂活動，調節學生的學習狀態。
四、工作目標：高效抓重點
一、《德育工作》
1、配合政教處開展中學生日常行為規範的強化教育和訓練，認真組織好學生學習《中學生日常行為規範手冊》、《中學生守則》。
2、針對初一年級學生年齡小的特徵，開展尊師重教活動。
3、配合政教處做好環境衛生工作，認真落實，常檢查，多督促。
4、期中召開學生家長會，與家長取得聯絡,使家校合一，共同管理。
5、要求教師多了解、熟悉學生，對困難學生、問題學生要早發現，早幫助。
6、結合基礎道德教育，強化「關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法」的教育，幫助學生規範品行，端正為他人服務的思想。
7、加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
8、組織全年級學生認真學習《中學生日常行為規範實施手冊》。
9、各班主任抓好班級幹部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
10、每三周召開一次班幹部會議，了解各班的學習風氣。
11、每四周召開一次年級組教師會議，了解學生的學習情況，及時採取措施，指導學生學習，交流學習方法。
12、舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。
13、發揮家長委員會的作用。
14、組織好學生的各種活動，盡量做到每月一次。（如：看演講賽、跳繩比賽等活動）
15、召開學生代表座談會，掌握學生的思想動態。
二、《教學工作》
1、組織教師認真學習各學科的新課程標準，學習學校三年發展規劃，明確教育教學方向。
2、加強教師的教學行為建設，嚴格執行教學常規要求。
3、配合教導處做好教學管理工作，備課要符合新課標和新教材的要求，在教學方法上多探索、多實踐。
4、根據年輕教師多的特點，鼓勵各教師間相互聽課、評課，多做交流。
5、抓好各學科的單元測驗，及時了解、總結教學情況。
6、做好月考、期中、期末等考試的質量分析，縱橫向比較，找出不足，及時改進。
7、加強教師對學生學習方法的培養指導，使學生能適應中學的學習方法。
8、做好補差補缺工作，力爭在預備年級不出現、少出現困難學生。
9、以學生發展為本，提高40分鐘效率。
10、在作業批改上狠下功夫，必須對一部分學生進行面批。
11、重視考試卷的質量分析，測試後的試卷必須講評，找差距，尋根源。
12、繼續組織開展形式多樣的競賽活動。
三、《班主任工作》
1、認真做好家訪工作，能深入則深入，不能深入則進行**家訪，保證學生出現問題是能及時聯絡到家長。
2、加強班主任之間的交流和溝通，學習優秀班主任的工作經驗。
3、班主任抓班風建設的特色；開好班幹部例會（每月不少於2次），培養小幹部工作能力。
4、落實好「人人有事幹，事事有人做」。
五、工作安排
木缽初中七年級年級組 2014-2-25 篇二：初一年級組第二學期工作計畫
初一年級組第二學期工作計畫
初一年級組第二學期工作計畫
一、 指導思想
不斷提高教育教學質量。
二、現狀分析圍繞學校工作計畫，根據學校的辦學目標，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，
學生：初一年級現有6個教學班，353名學生（這個學期從外校轉入19名學生，轉出25名學生）。從入學成績來看，總體不是很好。
但上學期期末考試成績比入學成績有所進步，但尖子生還不夠拔尖，差生面還較大。上學期期末考試成績在全縣排名中語文第
二、數學第一名，而英語第四名。 教師：初一年級組現有專任教師11人。
其中有工作經驗豐富，治班有方的班主任，也有年輕有為，有激情的年輕班主任；科任教師愛崗敬業，專業知識紮實，教學功底深厚，樂於奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業業，認真負責。
初一年級組是一支團結一心、戰鬥力強的隊伍，更是乙個進取心強、敬業的集體。
三、工作目標
1、全體學生要初步形成良好的行為習慣和學習習慣，成為乙個合格的中學生，做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。
2、全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風建設，發揚踏實苦幹的作風。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍，樹立「真誠合作、活潑向上、求真務實」的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。
四、工作重點及措施
（一）班主任工作：
本學期班主任工作重點為加強班風學風建設，採取「嚴管、常抓、細導」的原則，以此來促進推動年級教育教學質量的全面提高和學生個體素質的整體提公升。
1、 加強班主任業務學習和橫向交流，不斷提高班主任素質，努力使每乙個學生都能享受良好的教育服務。推動年級組健康有序發展,重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養，為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞台。
2、認真開好每一次主題班會，每一堂班會必須先做好充分準備，並做到主題明、條理清、針對強。讓學生能受到心靈的啟迪，有所收穫，真正做好幫助教育的作用。
3、各班主任經常深入學生宿舍和餐廳，了解學生的生活和住宿，同時也要檢查學生的宿舍衛生和休息紀律，發現問題及時給予指導並解決處理。
4、各班主任配合體育教師抓好各班早操、課間操的快、靜、齊，對上操紀律散漫、偷懶的學生嚴格處理。
5、 抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作。及時開好家長會，加強家校聯絡，促進年級管理，提高學生綜合素質。
6、搞好班級文化建設，班級黑板報、宣傳欄有專人負責，要保證質量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。
7、積極配合團委、學生處、年級組組織的各項活動，能夠讓其順利開展。
8、加大安全教育，杜絕重大安全事故發生。
（二）教學工作：
合理安排作業量，在保證成績的前提下適當減輕學生負擔。課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課後加強輔導。努力提高學生的學習興趣。
各科任教師都有責任正確引導學生養成良好的學習習慣，全面提公升學生的自主學習能力。
2、重視培優補差工作；各老師應根據本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，把輔導乙個差生與培養乙個優生同等看待，因為只有這樣，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分，提高競爭力。
3． 備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業是保證，實行班級、年級把關制。對每次考試的測試內容進行**研究，提高學生的綜合能力。
下期初一年級組工作計畫
4.語文英語早自習老師務必給學生安排早自習任務，並按時甚至提前到班對學生進行監督指導，且不提前離開班級。保證早自習學生能大聲的有效朗讀，有事可做，高效的完成學習任務。5.數學學科由於基礎不同，科任教師每天的家庭必須布置兩種型別的作業，滿足兩類基礎學生的要求。當天的作業及時第一時間批改，找出問題，當天...
下學期初一年級組工作計畫
2010 2011年度下學期初一年級工作計畫 一 指導思想 圍繞學校工作計畫，根據學校提出的 做與學校匹配的教師，做與學校匹配的學生，提公升質量，打造品牌 的學期目標，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，不斷提高教育教學質量。二 現狀分析 學生 初一年級現有8個教學班，480名...
下學期初一年級組工作計畫
2010 2011年度下學期初一年級工作計畫 一 指導思想 圍繞學校工作計畫，根據學校提出的 做與學校匹配的教師，做與學校匹配的學生，提公升質量，打造品牌 的學期目標，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，不斷提高教育教學質量。二 現狀分析 學生 初一年級現有8個教學班，417名...