2013-2014學年下學期初二級部教育教學工作計畫
初二下學期，我們初二年級要在學校各部門的領導下，認真貫徹學校教育教學的各項要求，找準工作突破口，穩步做好學困生幫扶工作，全年級教師要牢固樹立質量意識、責任意識、大局意識，發揮甘於奉獻、團結拼搏、爭創一流的精神，確保今年初二能順利地向初三過渡並為之打下堅實的基礎，向學校、向家長、向社會交上乙份滿意的答卷。具體的工作計畫如下：
一.指導思想
本學期工作的指導思想是：全面貫徹教育方針，堅持正確的教育觀念，以素質教育為主線，進一步解放思想，更新觀念，提高認識，深化改革，強化管理，狠抓落實，突出養成教育。堅持「育人為主導，質量為中心，學生為主體」的辦學思路，提高學生的整體素質和創新精神、實踐能力，切實提高教育教學水平，讓全體領導放心、全體家長放心。
二、現狀分析
初二年級下學期已經進入分化階段，初一年級時部分班級已有所顯露。因而，本學期有效控制兩極分化現象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學質量穩步提高，還要在學困生幫扶工作上加大力度。本學期還面臨地理、生物兩科會考，新科目物理的力學知識難度又增加了，因此，本學期工作難度較大。
三、工作目標
管理目標：強化級部團結協作意識，凝聚集體智慧型，務實苦幹，工作到位。
培養目標：扼制住兩級分化，培養自主學習與鑽研精神，良好文明禮儀，能較為全面的發展。
教學目標：整體穩步推進，著力做好學困生幫扶工作，狠抓尖子生和學困生，為進入九年級打下堅實的基礎。
四．德育工作
這學期我年級要狠抓思想品德的教育工作，建設優良的級風和班風。進一步加強全員育人制度，確實建立好師生承包對應交流溝通關係，並作好記錄；建立幸福教育工程----加強對「紀困生、學困生、留守生、單親生」的建檔與跟蹤管理工作，多給予思想上、生活上的關心與幫助，使之健康快樂的成長；積極與學校心理諮詢室聯絡，開展一次全年級心理健康教育活動。
各班都要根據學生實際設計多種教育活動，做到每週有班級主題教育活動，每月有年級教育活動，注重德育活動的實效性。
繼續搞好家長學校工作，密切家校聯絡，充分利用好家長會，促進學校教育教學工作。
五．教學工作
按照學校本期對教學的具體要求，本著「創新教育、精緻學校、幸福師生」的原則，結合初二年級的實際，老師們要利用各種機會，爭取做到讓每一位學生在新的學期都能有長足的進步。
1.研究學生：老師們要制度化地認真研究年級的教學工作，分析學生的特點，互相交流教育教學情況，對課堂、作業上反映出來的學生情況進行深入研究，找出學生存在的問題，商討要做的工作，尋找提高學生成績的有效辦法。
2.加強備課：加強備課質量的監控，強化教師個人的二次備課，既備課程標準，又備學生實際，既備有效教法，又備學法指導、預習作業、課內練習和課後作業，力求做到科學化的「教什麼」與藝術化的「怎麼教」的有機融合。
3. 提高弱勢學科：一方面，向強勢學科取經，學習可借鑑之處為我所用；另一方面，一周至少聽弱勢學科一節課；此外，還要落實好弱勢學科的單元檢測，力求做到「單單清」；在周查、月查、期中等階段性業務檢查時，重點查弱勢學科常規，發現問題，及時反饋，及時整改。
4. 幫扶學生：認真輔導學生，盡最大的努力在期末考試中出考好成績。
學生兩極分化很明顯，要想在期末獲得好成績，級部必須堅持「培優」和「扶差」同時進行，抓兩頭促中間，各位老師都要詳細制定學困生幫扶計畫，充分利用好學習小組，逐一落實。
5.聽課評課：組織好老師相互學習聽課，群策群力，加強教學反思。完善聽課、評課體系，在校內公開課常態化的基礎上，教研組設定公開課制度，並做好評課記錄。
6.班級管理：完善班主任管理制度建設，強化班主任精緻常規管理的意識，班主任每天值班管理到位，組織好班級日常事務，做到「時時有人管，事事認真做」，提高班主任的崗位責任意識。
作為初二年級的老師，面對學生新的思維，新的想法，我們將面臨更大的挑戰，也面臨著很大的壓力，只要我們能夠同心協力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力，挖掘動力，把本學期的工作做得更好。
具體工作時間表
2月份：
新學期學生動員會
教師協調、弱科排程會
管理精細化、養成教育
3月份：
尖子生促進提高會議
後進生幫扶計畫實施
文明禮儀教育
家長會4月份：
心理健康教育
感恩教育演講
小結複習
期中考試
5月份：
和部分「紀困生、學困生、留守生、單親生」家長溝通孩子學習情況
學生學習交流會
安全教育
6月份：
部分學生家長聯絡會
法制教育
7月份：
精心複習
組織期末考試
初二級部新學期計畫
初二級部總結 不足 計畫 上學期工作回顧，上學期，初二級部工作在趙猛主任，張卓平校長的指導，以及全體教師的積極配合下順利完成了，現將大體工作總結，存在問題，新學期展望計畫匯報如下 一 上學期總結 一 具體工作 上學期，初二級部配合學校各口室順利完成了如下工作 1 二級管理的建立完善 2 組織學生進行...
初二級美術教學工作計畫
一，指導思想及基本情況分析 1，指導思想 以 義務教育美術課程標準 的課程理念為依據，重視學生情感 態度 價值觀的培育養成，滿足學生不斷發展的需要，體現人文關懷，關注學生長期的健康成長。2，基本情況分析 八年級學生學習美術的積極性很高，積極參與活動的主動性較好，但是對美術的認識還遠遠不夠，學生的審美...
初二級地理教學工作計畫
一 指導思想 在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計畫為指導，加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從 學會地理 走向...