2019體育教學計畫

青龍二小2010—2011學年度下學期

五年級教學工作計畫

——吳高飛

冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現在，為了認真落實學校的工作計畫，為了使本學期工作更有成效，根據學生現狀，結合自身實際和學校實際情況，特制定以下工作計畫。

一、專業提公升，般他山之石.築我方高牆

1、學習交流，提高師德修養，本學期，我將通過網路、刊物等多渠道蒐集名師的事蹟材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在網路名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

2、自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，並記錄學習筆記。課餘時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。

積極參加學校組織的教育教研活動。精心準備研討課，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告。

二、教育教學

1、養習慣，抓成績。

繼續帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的內容，培養學生良好的行為習慣。充分利用公升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。我將一如既往地規範學生的隊形及日常行為等，培養學生養成良好的學習和鍛鍊習慣。

而要提高學習成績，學困生是關鍵。我準備根據具體情況，有針對性地採取「一優幫兩困」、「學困吃偏飯」等多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

在學校內，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改實驗課，力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢，且每位開課老師都要交乙份詳細的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規化。

讓學生在體育活動得到鍛鍊，身心和諧地發展。

3、開展小型體育活動，豐富學生的課餘生活。

繼續開展小型體育活動，小型比賽堅持「經常化、趣味化、群體化「的組織原則，豐富學生的課餘生活，增強學生的身體素質和集體榮譽感

5、體育達標常抓不懈，爭創佳績。

本著「長期抓，抓平時」的思路，做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動，和其他體育教師協作做好組織訓練工作。力爭在上學年的基礎上更進一步。

6、常規業務。

按「標、增、改、刪、調」的要求，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。課後及時認真反思教學中的得與失，以便在今後的教學中揚長避短。

三、本學期的主要教學內容

本期主要以《國家學生體質健康標準》的測試內容及學校將在「六一」兒童節舉行的「青龍二小第一屆校運會」的比賽專案為主要教學內容。

四、教學進度

三月份1、規範佇列隊形

2、廣播操的規範

3、力量練習

四月份1、短跑（50公尺x 2往返跑）中的起跑和轉彎技術動作

2、力量練習（仰臥起坐）

3、校運會的比賽專案練習

五月份1、立定跳遠

2、校運會的比賽專案練習

3、校運會比賽專案規則的講解

六月份1、耐力練習（50公尺x 8往返跑）

2、運動衛生及簡單的運動挫傷處理

3、本期的體育測試（仰臥起坐、立定跳遠）

七月份對本期工作進行總結和反思。

五、其他方面

1、警鐘長鳴，安全第一。每節可至少有2分鐘對學生進行運動、交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

2、力爭按時保質完成各項任務，堅持出滿勤。

以上是我制定的個人工作計畫，不完善之處，請領導批評指正。我將在今後的教育教學工作中努力更正，來提高自身的教育教學能力和水平，力爭為我校體育教育教學水平的提公升做出自己的努力。

2023年3月10日