2019高中語文優秀教師工作總結

2021-03-04 06:32:04 字數 811 閱讀 7913

在與師傅的交換學習中,我也總結了這樣一些經驗,我想,在今後的教學中,我會全心全力.

首先,作為一位中學語文教師,我要練好老師應當具有的基本功: 比如,美觀的鋼筆字、粉筆字。作為一位教師有一筆好字是一種無言的感染力,即便不能寫出漂亮的字,我也會力求工整大方.

還有, 正確、簡潔、周密、生動的口語表達。語文教學語言的生動活潑最能啟發薰陶學生.

其次, 作為一位中學語文教師, 我要鍛鍊自己科學、正確、條理、多向的課堂思惟能力和課堂教學的組織能力:與學生交往的能力;發動學生積極參與學習活動、激起學生學習動機的能力;營建課堂教學環境的能力;組織情勢多樣的教學活動的能力;管理課堂教學中學生學習行為與紀律的能力;調控課堂教學的能力;善於評價課堂教學的能力;鼓勵學生學習的能力;處理偶發事件的應變能力;較強的人格、情緒的感染力等。

再次,作為一位中學語文教師,我們的語文教學還應當重視學生創新能力的培養. 新課程標準中指出語文教學要重視開發學生的創造潛能,增進學生延續發展。語文教學要改變以教師為中心,充分發揮學生的主體作用,放

放手給學生乙個自行探索的空間,讓學生在課堂教學中活起來,在自我發現中發展,在自我教育中創新。如何培養創造力呢?我以為應擴大課外瀏覽量,豐富學習生活,同時鼓勵聯想與想象,開闊創新視野.

最後,作為一位合格的中學語文教師, 我想 ,最重要的是用自己的愛往關愛與庇護我們的學生.專心靈架起與學生溝通的橋梁. 所謂,親其師而信其道,愛永久是最好的教育.

我是師徒結對活動中的受益者,我感謝學校為我提供了這樣的機會。對一位年輕老師來講,既是一種機遇又是一種挑戰,要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因此,只有虛心的向師傅學習,不斷的進步本身的從師素質,才能成為一位合格的人民教師。

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