4、注重養成教育，培養學生能力。
本備課組的老師投入了大量的時間和心血，利用輔導課和其他課餘時間，積極引導學生自主學習，把學生「你不教我不懂」引導成「你不教我也懂」，讓學生養成課前預習、查詢資料、自學教材的習慣，提高學生動腦動手的能力和發現問題、解決問題的能力。
5、立足高三，著眼高考，目標明確，穩打穩紮。
高三第二學期的主要任務是進行二輪複習，緊緊圍繞考試說明，研究考試說明，著重應對高考，因此在教研、教學過程中，我們高三備課組始終堅持為高考備戰的原則，不僅在教學過程中強調思維習慣和解題能力的培養，嚴格按高考要求講授知識、考核學生，扎扎實實抓規範；此外我們集思廣益，分工合作，進行學情分析、幫助閱卷等實質性工作，同時也為自身積累經驗。
二、存在問題
1、個別班存在兩極分化的現象，或者是整體學習的積極性不夠的情況。
2、開放性題目學生的解答能力欠缺, 學生的自覺性有待提高。
3、學生獲取生活經驗的途徑較少，學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。
4、老師缺少「走出去」的機會，一味的在家裡閉門造車，一學期也無緣見識外面高水平的展示，所以總覺得進步不快。希望今年能有更多「走出去」學習的機會。
三、今年努力的方向
1．更好更嚴格地抓好備課組建設，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足於現狀，做到精益求精。同時，要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段（包括電化、多**等）改進政治課教學。
高三政治備課組總結
首先，制定好每一輪的學習和複習計畫，將教法與學法相結合。其次，在幾輪的複習教學中，注重學生對知識的理解，而不是死記硬背。第三，沒有將熱點問題本身作為複習的重點，而是根據模擬題的歸納總結來了解時政熱點。第四，主觀性試題的強化訓練使學生做題時能夠做到理論與材料的結合。第五，基礎知識落實到位。2.存在的問...
高三政治備課組總結
高三政治二輪複習總結 本學期以來,以教材為基礎，以考綱為準繩，打破教材原有體系，根據知識的內在聯絡劃分專題，以熱點帶知識 理論聯絡實際，找準熱點和教材的交合點，有的放矢組織學生複習 進一步提高學生的理解能力，分析解決問題的能力 加強對學生答題規範化的訓練，提高學生在高考中的得分能力 提高複習效率。雖...
高三物理備課組小結
廈門一中方加新 一 物理複習指導思想 1 全面複習，打好基礎，降低難度，以不變應萬變。高三複習要設法落實每一知識點，強化學科基礎，只有強化雙基才談得上能力，談得上多元目標。由於時間緊，帶領學生複習應重在概念 理論的剖析上，側重在核心和主幹知識的基礎上，落實每乙個知識點。2 指導學生，學會複習，提高能...