以身垂範,以德施教,演講稿

2021-03-04 06:24:15 字數 2411 閱讀 5244

各位領導,同學大家早上好!我是蛟河小學的老師代表張敏我演講的題目是《以身垂範,以德施教》。

我作為一名普普通通的小學教師,僅從教兩年。但在這兩年裡我從那一張張寫滿陽光的笑臉上,從那一句句「老師您好」的問候中,我真切地感受到:三尺講台天地寬,桃李滿園愛無邊。

在這兩年裡,對工作的熱心使我在這兩年裡過得很充實,我對學生的愛心使我能夠和學生打成一片,他們的一點一滴的成長和進步,都是對我最大的鼓勵和獎賞。

有人曾說過:如果說,教育是太陽底下最光輝的事業,那麼師德是教育的光輝;如果說,教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸。

師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。

由此可見師德是教育事業的根本,具體落實即「以身垂範,以德施教」這也是身為人民教師靈魂的本質。教師,是乙個時代發展的動力,是教育事業進步的象徵,更是實現學生理想的導航。教師這一職業的重要性不言而喻,因此,我對照此次我校下發師德標準深刻反省自己,以「學模範修師德,守規範正師風」為標準嚴格要求自己,學習模範教師的從業精神,修繕自己的師德,嚴格遵守國家下發的教師規範準則,以德施教,以德服人。

我認為想要照亮別人,自己身上要有光明;要點燃別人,自己心中要有火種。當今社會孩子們需要的好老師不僅僅是教師、學者,而且是長輩、朋友;他們不僅要有廣博的知識,還要有高尚的人格;不僅精於教書,還要勤於育人。所以我認為我校應該秉承「以身垂範、以德施教」的教風,廣樹博愛之心,做到「春風化雨,潤物無聲」。

首先作為乙個優秀的人民教師應做到「以身垂範」。教師是人類靈魂的工程師,每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到「老師」這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多麼神聖。

教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表。為了更好的完成我的教育事業,我應當學習模範老師的精神,即以學生為動力,以育人為首的精神。

其中具體落實為教師自身要在各方面細節為學生做好榜樣,從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。讓學生能夠潛移默化地了解正確的道德規範,從而對老師的教誨心服口服,才不會產生逆反心理,這樣即做到了以身垂範。

第二,作為乙個優秀的人民教師應做到以德施教。冰心老人曾經說過這樣一句話:「愛是教育的基礎,是老師教育的源,有愛便有了一切。

是的,愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,愛也正是師德的集中體現,它用教師的行動和心血寫成。要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。

作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心裡母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。對待同學的錯誤時,我們應最先考慮的是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。並時時以"愛心、耐心、細心",去關注每一位學生,我認為熱愛每乙個學生是我們教師的責任,教育學生是我們教師的神聖事業,這種愛即叫做師愛,而這種師愛應是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。

精誠所致,金石為開。多少優秀教師曾以自己的愛感化乙個又乙個學生,我們要相信我們教師的愛不會付之東流,我們平淡的生活並不平凡:三尺講台是我們思緒縱橫的絢麗舞台,它面對的是將來的桃李滿天下;明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那裡寫滿了學生點點滴滴的成長。

這就是老師對學生的愛,是無私的愛,是一種奉獻,,「十年樹木,百年樹人」,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。我認為我們教師的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。這就是以德育人,以德施教。

春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的目標。「一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。」我把它當作我從教的最高準則,我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業。

「捧著一顆心來,不帶半棵草去。」為了學生能全面發展,培優輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更豔,草更芳。

而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!站在講台上,我就會產生一種無言的神聖與莊嚴。這樣甘願吃苦,樂於奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

我熱愛黨的教育事業,我會在今後的教育事業裡,堅決落實以身垂範,以德垂教的準則,我願做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裡,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鑽石的光芒。我的目標只有乙個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。,三尺講台,是我無悔的選擇 。

謝謝大家!

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