一、指導思想：
本學期，學校以朱局長報告精神為指導思想，以學校工作計畫為指向，認真貫徹區教研室檔案及會議精神，牢固樹立教學為中心，質量是生命的觀念，著眼於學生的習慣培養和教師隊伍整體素質的提公升，加強校本教研，聚焦常態課堂的研究，認真落實「教學精細化管理實施意見」，努力提公升我校整體的教學質量，促進學校的特色化發展。
二、工作要點：
（一）深入推進學校教學常規管理精細化，促進教學質量提公升
1、嚴格執行課程計畫。課程計畫是法規，任何人無權變更，教導處將堅持行政巡課制度，不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占其他學科課時等現象發生。
2、加強教學五認真工作，促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風。強化教師對學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕鬆。本學期，我們將完善橫溪小學的「教學精細化管理實施意見」形成標準文字，並在教育教學活動中不斷加以落實。
我們將依據「實施意見」嚴格要求教師的「五認真工作」，做到集中視導與隨機視導相結合，針對實際，從嚴出發，分析存在問題，提出指導意見，限期改正。
（1）抓好備課，重在設計創新。備好課是「五認真工作」的前提。要以教材為載體，以學習方式變革為重點，用先進的理念貫徹實施新課程標準，實現教學方法、學習方式的徹底改變，促進師生的共同發展。
要倡導教師之間互幫互學，提倡集體備課，把每備一節課看作是一次再創造。我們的備課要從學生實際需要和教案的實用性出發，努力在活化備課上下功夫，使其服務於教學、服務於學生。特別要做到以下要求：
精心做好課前準備，粗線條地設計，靈活機動地運用。在編寫教案時應更多考慮年段目標、單元目標、教材重難點、課後思考練習等，留有師生靈活的課堂操作和活動的空間，強調教學思路上的整體把握。並且努力以備課為突破口，改變備課中重教材，輕學生；重教法，輕學法；重過程，輕重難點突破的現象，真正在創新設計上下功夫。
學校要求三十周歲以下的教師要備詳案。
（2）抓實上課，重在課堂創新。上課是「五認真」工作的核心。我們要不斷研究課堂，不但重視自己「教」的過程，而且更要關注學生「學」的過程的創新，努力構建「重基礎、重能力、重個性、重發展」的框架，充分發揮學生的主動性，讓學生生動活潑、主動地學習。
我們認為評價課堂教學的標準是：一看課堂教學中學生對知識的領悟水平和能力的提高程度；二看是否有利於促進學生發展；三看教學活動是否能展現學生生命活力、是否生動活潑，即是否以學生的發展為本；四看課堂教學是否是師生、生生互動的過程，以及學生參與教學活動的程度；五看學生動腦思考、動口表述、動手操作的程度。這樣不僅僅看教師講課的水平，更重要的是看學生學會的程度。
（3）認真撰寫教學反思。我們對教師所提出的教學反思，鼓勵從「思效」、「思得」、「思失」、「思改」四個方面來談。積極倡導「先學後教」「以學定教」，將教本作為文字，讓師生突破「教本」和「課堂」的限制，走進更為廣闊的學教天地。
本學期，我們要求每位教師至少上一次校級以上的研究課，課後進行反思總結，寫成體會和**、案例、教學設計。
（4）我們要運用新的評課標準，定期進行聽課和評課活動，開展「教研課」活動，重在聽聽隨堂課，推門課。要求每一位教師潛心鑽研，努力在課堂教學模式上實現創新。本學期，我們繼續要求行政人員要聽滿30節課；教研組長、備課組長至少要聽滿20節，教師至少達到15節，要求每位教師認真作好聽課筆記，並及時寫好聽後感想或反思。
（5）抓細批改，重在作業質量。細節決定成敗。作業的細批、細改及評價是「五認真工作」的保障。
認真布置和批改作業，防止作業「不到位」和「太過頭」的現象，做到優化作業設計，細化作業批改。本學期重點抓實作文的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規範，充分發揮作業批改的激勵和導向作用。
（6）優化考核方式，提高教學質量。各學科教師要根據教學要求，有目的的組織單元檢測，並要認真批閱和分析，填寫好試卷分析表。學校將組織進行期中、期末考查。
（7）在全面提高教師素質的基礎上，要面向全體學生，做好「提優補差」工作。要抓好起始年級學生的學習、生活習慣的養成工作，同時要狠抓畢業班的教學質量，各學科要努力爭出好成績，以畢業班帶動其他年級。本學期，畢業班將進行每月一次質量檢測。
同時，學科還要積極做好四年級的全省三年級學業水平檢測的迎檢工作，在平時加強四年級學生的基礎訓練及模擬檢測訓練。。各班要繼續根據轉差防差規劃，加大輔差力度，輔導要有計畫、有記載。要做到「面向全體，兼顧兩頭，偏愛後進生」，同時也要認真細緻地做好學有困難學生的跟蹤教學和輔導記載，切實加強學困生的檔案管理。
本學期，全校各班語、數學科教學質量目標管理合格率一定要確保98%，力爭100%。並要努力提高全校英語學科的及格率與優秀率。
（8）要切實開設好綜合實踐活動課程，做到有計畫、有備課、有活動的記錄。
（9）要重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例，抓好兩操教育，落實檢查評比制度。積極開展課間活動，確保學生活動時間。
通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養成教育，促進學生健康成長。
（10）堅持普及與提高相結合的方針，強化活動。語文學科要大力推進師生閱讀活動，學生之間、班級之間做好圖書漂流，以培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣為第一要務，努力打造書香校園、書香班級、書香家庭。數學、英語和藝體學科也要選拔苗子，加強輔導，為將來參加各類競賽作好準備。
（11）要確立正確的質量觀，全面實施教學質量責任制。要牢固確立教育質量是學校的生命線的觀念，要抓好各學科的規範教學，繼續建立和完善學科教學質量的測評機制。根據學科性質特點、教學任務要求，切實加強學科教學過程各個環節的嚴格要求和檢查調研，特別是對薄弱班定期會診跟蹤分析，層層把關，
強化檢查與監督，加大獎懲力度，全面實行教學質量目標責任制。
3、紮實有效開展「兩組」建設。「兩組」活動在「四落實」（時間、地點、人員、內容）的基礎上，創新形式，追求實效。本學期，學校一方面將中層領導分散安排進「兩組」按時參加活動，另一方面將由他們指導創新開展備課組的活動，如在備課組活動中，不單單進行教材的研討，可以分散學習新課標相關內容，**網路資源，進行優秀教學案例賞析等，在教研組活動中，進行同題異構，某段時間或是某些班級圍繞專題開展教研（如識字教學、讀寫結合、低中年級銜接等），進行課例教學研究等。
同時，鼓勵成績突出的教研組積極準備材料參加校、區級的先進教研組的評比。
（二）認真規劃教師隊伍發展，加速中青年教師成長
1、加強培訓學習，轉變觀念與課程實踐同行
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提公升到乙個新的層面，本學期，我們要繼續加強教師的理論和業務學習，採用理論聯絡實際、集體與自學相結合的辦法，尤其是化蝶班的教師，我們不僅要求每人每學期能自學一本教育教學理論專著，進行必要的摘抄和撰寫心得體會，而且要進行每月一次的學習交流，真正使得先進的教育思想牢牢扎根於每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本學期，學校還將借助區教研室開展的各學科課標培訓活動的契機，在教師自學新課標的基礎上，組織校級的二級培訓，要求人人參訓且進行學習筆記撰寫心得體會，並由校長室、教導處加以考核監督。
2、開展走出去，請進來活動
鼓勵教師積極參加國家、省、市、區級開展的各項培訓工作，回來後上好匯報課，並談一談自己的學習體會，使一人學習，大家受益。學校將抓住一切機會，請市、區教研員及教育專家等來我校講學。本學期，我們將有計畫分批次地將一些優秀的年輕教師聯絡跟蹤區內有名的學科帶頭人、青標進行學習，促進青年教師盡快成長。
3、幫助中青年教師制定好個人的發展規劃。
我們相信每位中青年教師都對自己的職業充滿了理想，但往往缺少明確的職業規劃，對於自己近期或長期能成為什麼樣的教師或怎樣成為這樣的教師缺乏清醒的認識。鑑於此，本學期，學校將幫助所有中青年教師制定好個人的十二五發展規劃及本年度的發展規劃。我們希望能以清晰目標、具體的措施引領幫助各位教師盡快發展成長。
4、創設機會，磨練教師的授課技能
教師的業務素質主要表現在課堂授課上，教師的課堂教學技能越高，就越能自覺的運用先進的教育理論和現代化的教學手段來設計教學程式，優化教學方法，提高教育效率。本學期，學校將要主要學科教研組開展"備課-說課-聽課-評課"一條龍活動，繼續做好新老教師結對子活動，「青藍工程」和「一對紅」兩種形式都抓好，促進新老教師共同提高。同時，學校還設想在期中後，依照區里的基本功比賽要求適當
開展部分學科的青年教師的基本功比賽，在給青年教師提供展示舞台的同時，給予適度壓力促其盡快適應、成長。
5、發揮帶頭人、骨幹教師的引領作用
本學期，我們將組織學科開展一次帶頭人、骨幹教師的教學展示活動，由他們獻課，其他教師觀摩。同時，請他們談一談自己從事教學研究的經驗體會或是如何圍繞自己的教學來進行課題方面的研究。對於那些教學業績突出的優秀教師，學校不僅安排他們進行師徒結對，還會請他們談一談教學方面的經驗。
6、繼續加強與先進學校的聯誼活動。去年，學校與實小的聯誼活動方式主要是我校部分教師去實小聽課學習後實小教師來我校聽課指導活動。本學期，學校主要設想採取兩種方式來進行兩校的聯誼活動。
一是邀請實小部分優秀教師來我校借班展示，讓我校教師更好地感受優秀教師的教學藝術、方法。二是兩校教師進行同題異構活動，更真切地讓學校教師感受到自己的長處與不足，真正讓教師在這種活動中提高自己，激勵自己。
新的學期，給我們帶來新的機遇和新的挑戰，更向我們提出了新的要求。我們堅信，有全校教師務實創新的工作態度，我們一定認真學習新課標，制定新標準，開創新境界，結出新碩果，為全面提高我校的教學質量而不懈努力。
沙子鎮中心完小
2023年2月28日
大方鎮中心小學2023年春季學期少先隊工作計畫
一 指導思想 以全國第五次少代會精神為指導，發揮少先隊的特有功能 以體驗教育 雛鷹爭星等活動為途徑，有計畫有創新地開展符合學校實際的 符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際 學習 生活等能力，成為社會的好公民 家中的好孩子 學校的好學生。二 工作思路 熱情服務，穩抓常規，追求創新，...
永州鎮中心小學2023年春季學期教師師德學習內容
李雪棉一 指導思想 人們稱頌 教師是太陽底下最光榮的職業 自古以來就有 學高為師，德高為范 之說。面向21世紀，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任，以關心孩子成長為目標，在不斷充實 完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業貢獻自己的力量。二 具體措施 1 擁護黨的領導...
沙子完小2023年春季學期小學語文教研工作計畫
沙子完小2013年春季學期小學語文 教研工作計畫 一 指導思想 在科學發展觀的引領下，在本年度教育管理中心教育教學工作方案的指導下，結合根學校教科室計畫，以高效課堂求質量為抓手，注重教學質量形成過程管理，以深入推進素質教育 發展學生綜合素質為中心 積極探索教研工作的新思路 新辦法 新機制，突出抓好 ...